Search this site
Embedded Files
Mananya PA
  • หน้าแรก
  • ด้านที่ 1
    • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
    • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
    • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
    • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
    • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
    • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
    • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
    • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
  • ด้านที่ 2
    • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
    • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
    • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
    • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายหรือสถานประกอบการ
  • ด้านที่ 3
    • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • 3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนร
    • 3.3 การนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
  • ประเด็นท้าทาย
  • ผลงานนักเรียน
  • About me
Mananya PA
  • หน้าแรก
  • ด้านที่ 1
    • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
    • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
    • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
    • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
    • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
    • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
    • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
    • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
  • ด้านที่ 2
    • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
    • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
    • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
    • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายหรือสถานประกอบการ
  • ด้านที่ 3
    • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
    • 3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนร
    • 3.3 การนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
  • ประเด็นท้าทาย
  • ผลงานนักเรียน
  • About me
  • More
    • หน้าแรก
    • ด้านที่ 1
      • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนา การเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนร
      • 3.3 การนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
    • ประเด็นท้าทาย
    • ผลงานนักเรียน
    • About me




  • ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง

  • จัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชานาฏศิลป์ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยการสร้างชุดเกมฝึกเสริมทักษะผ่านกระบวน การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning 

  • นำสื่อเทคโนโลยี และแอพพิเคชันเข้ามาปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อความสะดวกในการจัดกิจกรรมให้เหมาะสมกับสถานการณ์ปัจจุบัน โดยยึดความพร้อมของผู้เรียนเป็นหลัก มาจัดกิจกรรมให้นักเรียน สอบถามปัญหาและให้ข้อเสนอแนะในกระบวนการคิดแก้ปัญหา รวมไปถึงให้การยกย่องชมเชยนักเรียนที่เก่งและให้การเสริมแรงกับนักเรียนที่อ่อน


 






9bc913d2-bd5d-4bc1-967d-cb76b3e2b887.mp4
ed4779a1-80ef-4d6a-a1f6-a0184bb2849c.mp4
3ed5e3cc-bab2-4a48-85fa-52028bc61249.mp4
Report abuse
Report abuse