::: 1.1 การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร :::
::: 1.1 การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร :::
ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรุงปรุง 2560) จัดทำหลักสูตรและโครงสร้างหลักสูตรรายวิชา ท 14101 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สอดคล้องมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด บริบทของสถานศึกษา นักเรียนและท้องถิ่น
ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรุงปรุง 2560) จัดทำหลักสูตรและโครงสร้างหลักสูตรรายวิชา ท 14101 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สอดคล้องมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด บริบทของสถานศึกษา นักเรียนและท้องถิ่น