~正解のない問いを考える90分~
<awhiのクラスの流れ>
awhiの授業は、ただ知識を詰め込むだけの講義ではありません。
「知る ➔ 考える ➔ 話し合う ➔ 表現する」という4つのプロセスを、90分間で駆け抜け、子どもたちの知的好奇心と表現力を磨きます。
⏱️STEP1:知る
時事ニュースのインプット(約15分)
世界中を旅してきた講師ならではの視点で選んだ、リアルな世界のニュースや時事問題に触れます。
クイズや映像を交えながら、子どもの「もっと知りたい!」という知的好奇心を大きく広げます。
⏱️STEP2:考える
多角的な視点での思考 (約25分)
取り上げたニュースの「良い面」と「悪い面」の両側からアプローチします。
「便利になるけれど、困る人はいないかな?」「別の立場からはどう見える?」など、付箋を使いながら自分自身の頭でじっくりと意見を組み立てていきます。
⏱️STEP3:話し合う
対話・ディスカッション (約20分)
最大3名までの小さなグループで、講師や仲間同士で意見を交わします。
「正解はひとつじゃない」という安心できる環境の中で、自分と周りの意見の違いを肌で感じ、多様な価値観を学びます。
⏱️ STEP 4表現する
作文 & スピーチ動画撮影 (約30分)
ワークショップの締めくくりとして、自分の言葉をカタチにします。
●作文: 塾の模試や記述入試で白紙を出さないための「作文の型」を伝授。その場で文章を紡ぎ落とし、講師がその場で添削した作文を持ち帰ります。
・動画:子どもたちが「ニュースキャスター」に変身!カメラの前で1分間のスピーチを撮影します。その限定公開YouTubeリンクは、即日保護者様のLINEへお届けします。
💡 授業が終わったあとは……
「間違えたらどうしよう」が、「それも面白いね!」に変わる。
宿題は一切なし。その場で完結し、確かな成果を持ち帰ります。
授業後、お子様の思考の跡が見える最高のレポート(作文、またはスピーチ動画)が保護者様のLINEへ届くのを、ぜひ楽しみに待っていてください。
✨ awhiは、親御様の「伸ばしたい力」に合わせたオーダーメイド授業
最初の予約時に、お子様の今の課題やご要望(中学受験の得点アップ、作文力の克服など)をお聞かせください。
最大3名の超少人数制だからこそ、他塾のカリキュラムや学校の状況に合わせた最適なアプローチで、90分の授業を組み立てます