awhi
～アフィは"寄り添い、支える”という意味です。～
～アフィは"寄り添い、支える”という意味です。～
「宿題なし、授業で完結。」
小学生向け「時事問題・記述特化」学習塾
～ニュースを入り口に思考力を育てる～
点数だけではなく「自分の言葉で世界を語れる本当の教養」を。
宿題なし。その場で完結し、確かな成果を持ち帰る90分。
＊こんなお悩みありませんか？
🟩 ニュースや時事問題にまったく興味を持たない
🟩 何か意見を求められても「わからない」で会話が終わってしまう
🟩習い事や勉強でも能動的で主体性がない
🟩 自由記述や作文になると、手が止まって解答欄が白紙のまま
🟩 大手塾のカリキュラムやお稽古に追われ、家でつい「早くしなさい！」と急かしてしまう……
そのお悩み、すべて「awhi（アフィ）」にお任せください！
当塾は、忙しいお子様と親御様のために、家庭での負担を増やすことなく「自立した思考力」を育てる完結型のワークショップです。
awhiが選ばれる4つの特徴
特徴①：宿題は一切なし。お家への負担はゼロ
└すべての学びを90分の授業内で完結させます。これ以上塾の宿題を増やすことなく、息抜き（サードプレイス）としてご活用いただけます。
特徴②：「正解のない問い」を考える
└世界のニュースから主体的に考える力を育みます。「間違えたらどうしよう」が「それも面白いね！」に変わる安心の環境です。
特徴③：最大3名までの超少人数制
└中学受験のリアルを知るプロ（家庭教師実績6年／グローバル企業勤務）が、お子様一人ひとりの思考のクセに寄り添い並走します。受験に向けて点数化できる書き方も身に着けます。
特徴④：【ここが違う！】我が子の成長が目に見えるレポート
└ 「その場で添削した作文」「ニュースキャスター姿のスピーチ動画（限定公開YouTube）」をその日のうちに保護者様のLINEへお届けします！
＜10月のお題＞
【なぜ？自給率100%なのに米がない！『令和の米騒動』から学ぶ日本の農業】
「スーパーの棚からお米が消えた！？」
記憶に新しい、日本中がパニックになったあのお米不足のニュース。
実は、日本の食料自給率が全体で約38%と低迷する中、お米だけは「ほぼ100%」国内で自給できていることをご存知でしょうか？
「100%作れているのに、なぜ足りなくなったの？」
この矛盾の中に、中学受験の社会科（地理・時事）で絶対に落とせない超重要テーマが隠されています。
本講座では、身近な「米不足」のニュースをフックに、ただの暗記ではなく【知る ➡ 考える ➡ 対話する ➡ 表現する】のサイクルで楽しく深く学びます。
💡 本講座のポイント
点数に直結する知識：中学受験の定番「食料自給率」と「日本の農業の現状」が1回ですっきり頭に入ります。
自分の頭で考える力：気候の変動や消費者の心理など、ニュースの「なぜ？」の背景を多角的に読み解きます。
【作文・記述回】：入試の王道フォーマット（結論 ➡ 理由）で原稿用紙に論理的な文章を書き起こす。
【キャスター回】：学んだニュースを短い原稿に要約し、テレビのキャスターになりきって自分の声で堂々と発信する。
「だからテストに出るんだ！」という納得感と、「自分でニュースを伝えられた！」という自信をお届けするクラスです。ぜひお気軽にご参加ください！
＜SNS＞
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