ส่วนที่ 1 (องค์ประกอบที่ 1) : ข้อมูลของผู้รับการประเมิน

1. ข้าพเจ้า   นายพิพัฒน์  จิมรัมย์

ตำแหน่ง     พนักงานราชการ

อันดับ  -           วิทยฐานะ  -

สังกัดวิทยาลัย/หน่วยงาน  วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา  รับเงินเดือน  24,630  บาท (เมื่อ 1 ต.ค. 2567)

2. ปัจจุบันอายุ  37  ปี  7  เดือน  (เกิดเมื่อ 25 ก.พ. 2531)

   อายุราชการ 8  ปี  8  เดือน  26  วัน  (อายุงานตั้งแต่ 4 ม.ค. 2560 นับถึงวันที่ 30 กันยายน 2568)

3. ในการเลื่อนเงินเดือน ครั้งที่ 2 (1 ตุลาคม 2568) 1 เมษายน 2568 – 30 กันยายน 2568  ขอเลื่อนเงินเดือนโดยมีความดีความชอบ สรุปเฉพาะที่สำคัญ ๆ  ตามข้อตกลงในการพัฒนางาน ดังนี้

3.1   งานในหน้าที่ความรับผิดชอบ

1)      ครูผู้สอนแผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนในแผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ  ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)  โดยข้าพเจ้าสั่งสอนให้ศิษย์มีความรู้ เข้าใจในสิ่งที่เรียน ให้สามารถนำวิชาที่เรียนไปใช้ประโยชน์ในชีวิตได้ นอกจากนี้ยังมีหน้าที่ความรับผิดชอบต่อวิชาของครูด้วย คือต้องมีความรู้จริง รู้สึกซึ้งแจ่มแจ้งจนสามารถสอนให้ศิษย์เข้าใจตามได้โดยง่าย รวมถึงมีหน้าที่และรับผิดชอบต่องานและผู้ร่วมงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี ทั้งยังช่วยให้ผู้ร่วมงานทำงานอย่างสมบูรณ์  โดยสิ่งสำคัญต้องเน้นการจัดกระบวนการในการเรียนการสอนให้กับศิษย์  ทั้งนี้เพราะหน้าที่หลักของครูคือศิษย์  ความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุดของครูก็เป็นความรับผิดชอบที่มีต่อศิษย์นั่นเอง

2)      ครูที่ปรึกษาของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)  แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา นักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)  ชั้นปีที่ 1  โดยมีหน้าที่ให้คำปรึกษา  แนะนำการทำและตรวจสอบหลักฐานสัญญาการเป็นนักเรียน นักศึกษา , ปฐมนิเทศ  นักเรียน นักศึกษาในความรับผิดชอบ  ให้รู้และเข้าใจ  ในด้านการเรียน ความประพฤติ   ระเบียบวินัย  และข้อบังคับ   รวมทั้งสวัสดิการและบริการต่าง ๆ   ของสถานศึกษาที่นักเรียน นักศึกษามีสิทธิขอรับบริการ , ให้ความเห็นชอบแก่นักเรียน นักศึกษาในการลงทะเบียนรายวิชา ลงทะเบียนเรียนและหรือลงทะเบียนสอบเทียบความรู้หรือประสบการณ์  การขอเปลี่ยน  ขอเพิ่ม  และขอถอนรายวิชา , ให้คำปรึกษาและให้ความเห็นชอบในการขอผ่อนผันชำระเงินลงทะเบียนรายวิชาของนักเรียนนักศึกษาที่อยู่ในความรับผิดชอบ  ติดตาม  แนะนำ  และช่วยแก้ปัญหา  พร้อมทั้งรายงานให้กับผู้บังคับบัญชาทราบ , จัดทำ  เก็บ  รวบรวมประวัติ  ข้อมูลการเรียน  และพฤติกรรมของนักเรียน นักศึกษาที่อยู่ในความรับผิดชอบ  เพื่อเป็นข้อมูลในการออกหนังสือรับรองต่าง ๆ , ติดตาม  ช่วยเหลือ  และให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการเข้าร่วมกิจกรรมชมรมตามที่กำหนดไว้ในระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ  ว่าด้วยการประเมินผลการเรียน  ในแต่ละระดับแก่นักเรียน นักศึกษา  ที่อยู่ในความรับผิดชอบ , ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการเรียน  การคำนวณหาค่าระดับคะแนนเฉลี่ยแก่นักเรียน  นักศึกษา  ที่อยู่ในความรับผิดชอบ , แนะนำ  หาทางป้องกันและติดตามนักเรียน นักศึกษาที่ขาดเรียน , ให้ความคิดเห็นและข้อมูลเกี่ยวกับการกำหนดรายวิชาในการลงทะเบียนแต่ละภาคเรียนแก่นักเรียนนักศึกษา , ติดต่อประสานงานกับผู้ปกครอง  พร้อมทั้งรายงานผลการเรียนและพฤติกรรมของนักเรียน นักศึกษาที่อยู่ในความรับผิดชอบให้ผู้ปกครองทราบ , ให้คำปรึกษา  ตักเตือน  ดูแล  และปรับปรุงแก้ไขความประพฤติของนักเรียนนักศึกษาที่อยู่ในความรับผิดชอบ , ประสานงานและให้ความร่วมมือกับ คณะวิชา  ศูนย์  และงานต่าง ๆในสถานศึกษา , เสนอโครงการปฏิบัติงานตามลำดับชั้น และรายงานผลการปฏิบัติงานตามลำดับชั้น จากการปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา  ในฐานะเป็นผู้ปฏิบัติตนอย่างเต็มศักยภาพ  วิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยาได้มอบเกียรติบัตรเพื่อแสดงว่าเป็น “ครูที่ปรึกษาดีเด่น” ปีการศึกษา 2564 และ ปีการศึกษา 2567 (ในปีการศึกษาที่ผ่านมา)

3)  คณะกรรมการประเมินผลและนิเทศนักศึกษาฝึกงาน/ฝึกอาชีพ

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ประเมินผลและนิเทศนักศึกษาฝึกงาน/ฝึกอาชีพ  ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบ คือ ออกนิเทศติดตามดูแลการฝึกงาน/ฝึกอาชีพ  ของนักศึกษา  ตามปฏิทินและตารางการนิเทศ  และข้อมูลสถานประกอบการที่แนบท้ายคำสั่งฯ , ให้คำปรึกษาและชี้แจงแนะนำการปฏิบัติงานของนักศึกษา , ตรวจสมุดบันทึกการปฏิบัติงานของนักศึกษา , รายงานผลการนิเทศนักศึกษาโดยใช้แบบฟอร์มของงานทวิภาคี , วัดผลประเมินนักศึกษาฝึกงาน/ฝึกอาชีพ ในสถานประกอบการ  และส่งผลการประเมินนักศึกษาเมื่อสิ้นสุดการฝึกงาน

จากการปฏิบัติหน้าที่ครูนิเทศก์  ในฐานะเป็นผู้ปฏิบัติตนอย่างเต็มศักยภาพ  พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง  สำนักพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรอาชีวศึกษาได้มอบวุฒิบัตรเพื่อแสดงว่า “ผ่านการอบรมหลักสูตรครูนิเทศก์  จำนวน 21 ชั่วโมง” เป็นหลักฐานยืนยันความรู้และทักษะฝึกอบรม

4)  รองผู้กำกับลูกเสือ

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่รองผู้กำกับลูกเสือ   โดยมีบทบาทส่งเสริมการพัฒนาลูกเสือ  และเป็นตัวอย่างในการปฏิบัติตน  ผู้กำกับเป็นผู้สร้าง “บรรยากาศ” หรือ “ลักษณะนิสัย” ของกองลูกเสือวิสามัญหรือของหมู่ลูกเสือ  ที่รับผิดชอบ นอกจากนั้นสิ่งที่ผู้กำกับทำจะแสดงออกซึ่งผลดีและไม่ดีของการเป็นผู้นำ  ประกอบกับในฐานะผู้กำกับลูกเสือ  ข้าพเจ้ามุ่งเน้นการสร้างเยาวชนคนรุ่นใหม่ให้มีค่านิยมความซื่อสัตย์สุจริต เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม จึงได้เข้ารับการอบรมให้ความรู้ความเข้าใจในการป้องกันและปราบปรามการทุจริตผ่านโครงการ “ลูกเสือวิสามัญช่อสะอาด” เพื่อนำแนวทางมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่องานลูกเสือต่อไป

5)  คณะกรรมการการดำเนินงานโครงการการแข่งขันทักษะวิชาชีพและทักษะพื้นฐาน

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่ให้ดำเนินงานการแข่งขันทักษะ  ประเภทวิชาพาณิชยกรรม/ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ  ในสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ/สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัลระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)  ระดับสถานศึกษาและระดับจังหวัด  ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบคือ  จัดเตรียมและดำเนินการจัดกิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาชีพ , ประสานงานกับงานครูประจำแผนกวิชาเพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาชีพ , จัดทำเกียรติบัตรมอบแก่ผู้ชนะการประกวดผลงานและการแข่งขันในกิจกรรมต่างๆ ตามตารางกำหนด , ควบคุมดูแล นักเรียน นักศึกษาในแผนกวิชาให้เข้ากิจกรรม และอื่นๆ ตามที่เห็นสมควรและเป็นประโยชน์ต่อทางราชการ

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่ให้ดำเนินงานการแข่งขันทักษะ  ประเภทวิชาศิลปกรรม ในสาขาวิชาการออกแบบ/เทคโนโลยีศิลปกรรม  ระดับภาค  ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบคือ  จัดเตรียมและดำเนินการจัดกิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาชีพ  ประสานงานกับคณะกรรมการเจ้าภาพสถานที่เพื่อดำเนินการจัดกิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาชีพ  ควบคุม ดูแลการจัดกิจกรรมการแข่งขันให้เป็นไปตามกติกาการแข่งขันทักษะวิชาชีพที่กำหนดไว้  และอื่นๆ ตามที่เห็นสมควรและเป็นประโยชน์ต่อทางราชการ

6)  คณะกรรมการการตัดสินการประกวดสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่ให้ร่วมเป็นกรรมการการตัดสินการประกวดสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ ประเภทที่ 3 สิ่งประดิษฐ์ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีพลังงานสิ่งแวดล้อม  และประเภทอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย  ระดับ อาชีวศึกษาจังหวัด   ปีงบประมาณ 2564 – ปัจจุบัน ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบคือ  ตัดสินและให้คะแนนโดยให้ยึดถือปฏิบัติตามข้อกำหนด กติกา และเกณฑ์มาตรฐานการให้คะแนนตามประกาศสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา  ให้เป็นไปได้ด้วยความเรียบร้อย  ยุติธรรม  และสามารถตรวจสอบได้

3.2  งานที่ได้รับมอบหมายเป็นพิเศษ

1)      หัวหน้างานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบคือ รวบรวมข้อมูลจากหน่วยงานภายในและภายนอกสถานศึกษา ประมวลผล จัดเก็บรักษา จัดทำ และบริการข้อมูลและสารสนเทศเกี่ยวกับนักเรียน นักศึกษา สถานประกอบการ ตลาดแรงงงาน บุคลากร งบประมาณ ครุภัณฑ์  อาคารสถานที่ แผนการเรียน และข้อมูลทางเศรษฐกิจ และสังคม ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากำหนด ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์โดยประสานงานกับแผนกวิชาและงานต่าง ๆ ในสถานศึกษาและหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง , รวบรวมและเผยแพร่สารสนเทศต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและการประกอบอาชีพ , พัฒนาระบบเครือข่ายข้อมูลของสถานศึกษา ให้สามารถเชื่อมโยงกับสถานศึกษาอื่น สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ และหน่วยงานอื่น รวมทั้งการพัฒนาศักยภาพการใช้ข้อมูลจากเครือข่ายอินเตอร์เน็ต , กำกับ ควบคุม ดูแลระบบให้เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ , ดำเนินการเกี่ยวกับศูนย์กำลังคนอาชีวศึกษาของสถานศึกษา , ประสานงานและให้ความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา , จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามลำดับขั้น , ดูแล บำรุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมาย

2)      ผู้ช่วยงานสื่อการเรียนการสอน

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบคือ วางแผนจัดหา จัดทำ การให้บริการ สื่อการเรียนการสอนโสตทัศนูปกรณ์และพัฒนาระบบเทคโนโลยี สารสนเทศการเรียนรู้ , จัดหารวบรวมวัสดุ  สื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ สื่อโสตทัศนูปกรณ์ต่าง ๆ เพื่อให้บริการในการศึกษา ค้นคว้าของครู นักเรียนนักศึกษาและประชาชนทั่วไปให้สอดคล้องกับหลักสูตรการเรียนการสอนในสถานศึกษา , อำนวยความสะดวกและให้บริการแก่ครูในการจัดทำสื่อการเรียนการสอน , พัฒนาองค์ความรู้ให้แก่ครูในการใช้และผลิตสื่อด้านเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษาทางไกล การใช้สื่อ อิเล็กทรอนิกส์ , รับผิดชอบ ดูแลบำรุงรักษา วัสดุอุปกรณ์ให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งานและให้บริการด้านโสตทัศนูปกรณ์ต่าง ๆ การใช้ห้องโสตทัศนศึกษา , จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามลำดับขั้น , ดูแล บำรุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมาย

3)      ผู้ช่วยหัวหน้างานทะเบียน

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ  ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบคือ  จัดหาแบบพิมพ์ต่าง ๆ ที่ใช้ในงานทะเบียน , ดำเนินการเกี่ยวกับการรับสมัครนักเรียน นักศึกษา และตรวจหลักฐานต่าง ๆ , ดำเนินการให้มีการขึ้นทะเบียนเป็นนักเรียน นักศึกษา และผู้เข้าร่วมฝึกอบรม , ดำเนินการให้มีการลงทะเบียนรายวิชา ลงทะเบียนภายหลังกำหนด การขอพักการเรียน การขอคืนสภาพการเป็นนักเรียน นักศึกษา และแจ้งให้ผู้เกี่ยวข้องทราบ , จัดทำบัตรประจำตัวนักเรียน , ตรวจสอบรายชื่อนักเรียน นักศึกษาที่ไม่มีสิทธิ์สอบ การสอบแก้ตัว การทดสอบทดแทน การพ้นสภาพการเป็นนักเรียนนักศึกษา เพื่อนำเสนอให้ผู้อำนวยการวิทยาลัยทราบและพิจารณาหรือผู้ที่เกี่ยวข้องทราบตามควรแก่กรณี , ประสานงานวัดผลและประเมินผลจัดทำรายงานผลการเรียนเฉลี่ย (GPA) และตำแหน่งเปอร์เซ็นต์ไทม์ (PR) เสนอหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง , รับผลการประเมินผลการเรียนประจำภาค ซึ่งผู้อำนวยการวิทยาลัยอนุมัติแล้วบันทึกในระเบียนแสดงผลการเรียน , รับและดำเนินการเกี่ยวกับคำร้องต่าง ๆ ของนักเรียน นักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับงานทะเบียน เช่น การลาออก การพักการเรียน การโอน ย้าย การเรียนภาคฤดูร้อน การขอเปลี่ยนชื่อ ชื่อสกุล วันเดือนปีเกิด เป็นต้น , ส่งแบบสำรวจและรายงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับงานทะเบียน รวมทั้งรายงานการเรียน ของผู้สำเร็จการศึกษาให้หน่วยงานและผู้เกี่ยวข้องตามระเบียบ , จัดระบบการเก็บรักษาเอกสารและหลักฐานการลงทะเบียนและเอกสารอื่นๆ ตามความจำเป็นที่เกี่ยวกับงานทะเบียนให้เป็นไปตามระเบียบ , เก็บเอกสารและหลักฐานต่าง ๆ ไว้เพื่อตรวจสอบและดำเนินการทำลายตามระเบียบ , จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามลำดับขั้น , ดูแล บำรุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมาย

4)      ผู้ช่วยหัวหน้างานปกครอง

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ  ซึ่งมีหน้าที่และความรับผิดชอบคือ  ปกครองดูแลนักเรียน นักศึกษา และผู้เข้ารับการฝึกอบรมให้อยู่ในระเบียบวินัย ตามที่กำหนดไว้ในกฎหมาย ระเบียบและข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง , ประสานงานกับครูที่ปรึกษา แผนกวิชาและหัวหน้างานในการแก้ปัญหาของนักเรียนนักศึกษา และผู้เข้ารับการฝึกอบรมในสถานศึกษา , ประสานงานกับพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียน นักศึกษา และเจ้าหน้าที่ จากหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง และผู้ปกครองในการแก้ปัญหาความประพฤติของนักเรียนนักศึกษา , เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการงานปกครอง เพื่อพิจารณาการลงโทษนักเรียน นักศึกษา , พิจารณาเสนอระเบียบว่าด้วยหลักเกณฑ์การตัดคะแนนความประพฤติและพิจารณาเสนอความเห็นในการลงโทษนักเรียนนักศึกษา , ประสานงานและให้ความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา เพื่อป้องกันและปราบปรามยาเสพติด ป้องกัน และแก้ปัญหาการทะเลาะวิวาท  การก่อความไม่สงบในสถานศึกษา , จัดทำระเบียนนักเรียนนักศึกษาที่ได้รับการพิจารณาตัดคะแนนความประพฤติและลงโทษ กรณีกระทำความผิดต่อระเบียบวินัย ข้อบังคับ , สรุปผลการประเมินและนำผลการประเมินเสนอต่อฝ่ายบริหารและสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา , จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามลำดับขั้น , ดูแล บำรุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมาย

ส่วนที่ 2 (องค์ประกอบที่ 1) : การประเมินผลสัมฤทธิ์ของงาน

ข้าพเจ้าปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายทั้งในหน้าที่รับผิดชอบและหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายเป็นพิเศษ  โดยมีผลสัมฤทธิ์ของงานเชิงประจักษ์  ดังนี้

1) ผู้ดูแลและพัฒนา ระบบเครือข่าย (Network) ให้มีความเสถียรและครอบคลุมพื้นที่ทั้งสถานศึกษา โดยร่วมกับทีมงานศูนย์ข้อมูลสารสนเทศ

2) ผลงาน presentation และระบบ Sound ประกอบ “งานเกษียณอายุราชการ” ของปีงบประมาณ 2560 – ปัจจุบัน  โดยร่วมกับทีมงานสื่อการเรียนการสอน

3) ผู้ดูแลและพัฒนา ระบบรักษาความปลอดภัย  กล้องโทรทัศน์วงจรปิด (CCTV ) ครอบคลุมพื้นที่ทุกจุดทั้งในและรอบสถานศึกษา โดยร่วมกับทีมงานปกครองและงานระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต

4) ผลงานเชิงประจักษ์ด้านการปฏิบัติหน้าที่การติดตามและส่งเสริมความประพฤติของนักเรียน นักศึกษา ในส่วนของบทบาท พสน. และงานปกครอง  ทั้งในและนอกสถานศึกษา

5) จำนวนยอด “ผู้เข้าศึกษา” ในแต่ละปีการศึกษา  จากส่วนหนึ่งของกลยุทธ์การรับสมัครและรับมอบตัวลงทะเบียนเรียน ในรูปแบบ Online และ Onsite  โดยทีมงานทะเบียนและฝ่ายต่างๆ ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง

6) จำนวนยอด “ผู้สำเร็จการศึกษา” ในแต่ละปีการศึกษา  จากส่วนหนึ่งของการติดตาม ตรวจสอบ และประสานงานโดยทีมงานทะเบียนร่วมกับครูที่ปรึกษา  เพื่อโอกาสสูงสุดหรือคิดเป็นร้อยละ 80 ขึ้นไป  เมื่อเทียบจำนวนของผู้เข้าเรียนกับผู้สำเร็จการศึกษา

7) ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนที่ข้าพเจ้าปฏิบัติการสอน  มีผล เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนดคิดเป็นร้อยละ 100

8) ผลการประเมินกิจกรรมของผู้เรียนที่ปฏิบัติการสอน  ผู้เรียนมีผลการเรียนผ่านเกณฑ์คิดเป็นร้อยละ 100

9) สื่อการเรียนการสอนและเครื่องมือวัดผลประเมินผลในรูปแบบออนไลน์ หรือการนำเอาเทคโนโลยีต่างๆ เข้ามาสร้างและพัฒนาในรายวิชาที่ข้าพเจ้าปฏิบัติการสอน

10) การเข้ารับการอบรมในหลักสูตรต่างๆ ตามการวางแผนการพัฒนาตนเองในการจัดห้องเรียนที่มีคุณภาพ  (Individual Development Planning : IDP)  เพื่อเป็นการพัฒนาที่สนองตอบความต้องการแต่ละบุคคล

11) รางวัล “ครูที่ปรึกษาดีเด่น”  ประจำปีการศึกษา 2564 และ 2567

12) รางวัล “ชนะเลิศ”  การประกวดสิ่งประดิษฐ์ของคนรุ่นใหม่ ด้านพลังงานทดแทน  ชิ้นงาน “Hybrid Renewable Energy” ระดับ หน่วย/สอจ.  และได้รับคัดเลือกเพื่อเข้าร่วมแข่งขันในระดับภาค

13) รางวัล ชนะเลิศ ผู้เข้ารอบ “1 ใน 79” จากผู้เข้าร่วมแข่งขัน 1,500 คน ในการแข่งขันฯ ICDL (ทักษะดิจิทัลมาตรฐานสากล) 2023 ระดับประเทศ ในฐานะครูผู้ควบความนักเรียนในการร่วมการแข่งขัน

   14) คลิปหนังสั้น สถานศึกษาคุณธรรม “แต่งกายดีศรีอาชีวะ” เพื่อพิจารณาคัดเลือกและแลกเปลี่ยนความรู้ นำเสนอโครงงาน  สถานศึกษาคุณธรรมอาชีวศึกษา ระดับภาค ภาคกลาง