Diseñar un plan de formación y propiciar espacios de reflexión y análisis sobre los siguientes temas:

• Educación inclusiva (Plan provincial, asuntos estratégicos)

• Pedagogía de la experiencia (Plan provincial, documento de Manila)

• Metodologías activas e integración de las TICS

• Liderazgo y gestión educativa

• Incidencia en el tejido social y educación

• Educación para un estilo de vida sobrio y solidario.

Diseñar un plan de formación y propiciar espacio de reflexión y análisis sobre los siguientes temas:

• Análisis de la realidad y discernimiento

• Fundamentos cristianos y sentido ético

• Educación e incidencia social

• Trabajo con otros y desarrollo del tejido social

• Estilo de vida sobrio y solidario

• Energías alternativas y cuidado de la casa común

• Hacia una Eco-Asunción y proyectos JPICS

• Trabajo en red: Movimiento mundial por el clima, Promotores Laudato Sí', etc.

Diseñar con el equipo un plan de formación y promover espacios de relectura de experiencias, reflexión y análisis sobre los siguientes temas:

• Conocimiento personal y autoestima

• Acompañamiento de jóvenes desde su realidad

• Espiritualidad y misión del joven en el mundo actual

• Los jóvenes y el compromiso desde la fe.

Diseñar un plan de formación y promover espacios de reflexión y análisis sobre los siguientes temas:

• Comunicación

• Ética y comunicación

• Identidad y comunicación