Læringsløyper
Hva er Læringsløyper?
Læringsløyper er en systematisk måte å drive digital skoleutvikling med dine kolleger. De er utviklet for skoler der elevene har hver sin Chromebook, en såkalt 1:1 dekning. Målet med Læringsløyper er at skolens ansatte i fellesskap utvikler forståelse og metodisk kompetanse i bruk av digitale verktøy for en aktiv elevrolle.
Slik bruker du læringsløyper
Hvordan brukes Læringsløyper?
Læringsløyper gjennomføres i felleskap av de ansatte i skolen. Læringsløyper er enkle å ta i bruk. Velg en eller flere ressurspersoner som planlegger og gjennomfører læringsløyper med kollegene. Disse har ansvar for praktiske forberedelser og for å holde fremdriften i arbeidet. En læringsløype deles i fire trinn; Forarbeid, Samarbeid, Utprøving og Evaluering. Disse fire trinnene tar dere gjennom teori og brakgrunn, metodiske verktøy og læringsressurser som styrker lærernes profesjonsfaglige digitale kompetanse. Hver Læringsløyper med felles tema har minimum tre metoder lærerne kan velge imellom for utprøving
Ressurspersoner kan få støtte av veileder i kommunen for gjennomføring av Læringsløyper. Om det er flere skoler som skal gjennomføre arangeres det førsamling og ettersamling for ressurspersoner på skoler i kommunen. For selve gjennomføring kan det og avtales støtte og veiledning. Eksempel på dette er:
Planleggingsmøte på skolen for ressurspersoner og ledelse.
Lede en utviklingstid med personalet.
Delta i arbeid med læringsløypa på utviklingstid og/eller i utprøving i klasserom
Forarbeid
Planlegging
Utprøving
Erfaringsdeling
Vi har utviklet en læringsløype og metodesamling til hvert tema under
Vi har delt temaene inn i to kategorier.
Praktisk metodisk bruk av digitale verktøy
Digitalt medborgerskap og dømmekraft.
Klikk dere inn på ønsket tema og læringsløype!
Metodisk bruk av digitale verktøy - elevaktive læringsaktiviteter
Digitalt medborgerskap og dømmekraft - elevaktive læringsaktiviteter
- Folkehelse og livsmestring
- Passord, personsensitiv informasjon, deling og sletting
- Personvern og sikkerhet
Kunstig intelligens - didaktisk bruk
Her kommer det nye læringsløyper med aktuelle vinklinger knyttet til pedagogisk bruk av ki for læring
Personvern i skolen
med digitale verktøy
Inkluderende praksis
med digitale verktøy
Vi anbefaler å gjennomføre læringsløyper knyttet til digitalt medborgerskap og dømmekraft som en forlengelse av denne læringsløypen
Her kommer det læringsløyper med aktuelle vinklinger knyttet til inkluderende praksis med digitale verktøy