Hjem / Alle aktiviteter / Lærende nettverk / Læring i algoritmenes tid

Læring i algoritmenes tidsalder

En innovasjon for didaktisk bruk av kunstig intelligens i klasserommet


Målgruppe: 

Nettverk for lærere med status som medforskere i innovasjonsprosjektet LAT - les mer her!
NB! Deltakelse må avklares og knyttes til egen avtale mellom skole og prosjektet.

Antall samlinger: 5 / 6

Innhold: 

Vi skal sammen se på didaktiske muligheter for utprøving av didaktisk bruk av kunstig intelligens i klasserommet. Deltakende lærere skal  planlegge og legge til rette for forskning og  utprøving i klasserommet gjennom innovasjonsprosjektet LAT - Læring i algoritmenes tidsalder.

Rådgivere og veiledere ved Seil, Marie Ydstie Olafsen og Arne Bergan, står for organiseringen og det faglige innholdet i samarbeid med forskere i prosjektet ved UiO, professor Øystein Gilje, Sten Ludvigsen og Anders Mørch.



Samling 1

Samling 2

Samling 3: Planleggingsdag med støtte fra forskerteam. Tidspunkt endres ved behov)

Samling 4

Samling 5

Samling 6 

Evt. samling i juni for evaluering og videre planer.


Forventninger

Deltakere skal bidra til å gjennomføre relevant forskning på og utvikle caser for didaktisk bruk av kunstig intelligens i klasserommet. Deltakere skal og legge til rette for og fremme god delingskultur på skolen og i nettverket knyttet til eksempler og forholdsregler knyttet til bruk av verktøy med kunstig intelligens


Kontaktinformasjon: 

Marie Ydstie Olafsen//Rådgiver Seil// marie.ydstie.olafsen@asker.kommune.no // Tlf.: 980 37 014 

Arne Bergan // Rådgiver Seil // E-post: arne.bergan@asker.kommune.no // Tlf.:934 01 021