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臺南市立安順國民中學
首頁
3.資源循環校園標章
3.1.1 禁用一次性產品
3.1.2 節約用紙
3.1.3 資源回收
3.2.1 落葉或廚餘再利用
3.2.2 其他創新作為
3.3.1 訂有資源循環利用相關計畫策略與目標
3.3.2 資源循環利用相關宣導成果
5 .低碳生活校園標章
5.1.1 低碳校園計畫
5.1.2 綠色採購
5.1.3 蔬食日
5.1.4 在地食材推動
5.1.5 反怠速
5.1.6 學校通學策略
5.2.1 低碳課程
5.2.2 低碳教育推動
5.3.1 具有特色低碳作為
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3.資源循環校園標章
3.1.1 禁用一次性產品
3.1.2 節約用紙
3.1.3 資源回收
3.2.1 落葉或廚餘再利用
3.2.2 其他創新作為
3.3.1 訂有資源循環利用相關計畫策略與目標
3.3.2 資源循環利用相關宣導成果
5 .低碳生活校園標章
5.1.1 低碳校園計畫
5.1.2 綠色採購
5.1.3 蔬食日
5.1.4 在地食材推動
5.1.5 反怠速
5.1.6 學校通學策略
5.2.1 低碳課程
5.2.2 低碳教育推動
5.3.1 具有特色低碳作為
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3.資源循環校園標章
3.1.1 禁用一次性產品
3.1.2 節約用紙
3.1.3 資源回收
3.2.1 落葉或廚餘再利用
3.2.2 其他創新作為
3.3.1 訂有資源循環利用相關計畫策略與目標
3.3.2 資源循環利用相關宣導成果
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5.1.1 低碳校園計畫
5.1.2 綠色採購
5.1.3 蔬食日
5.1.4 在地食材推動
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5.1.6 學校通學策略
5.2.1 低碳課程
5.2.2 低碳教育推動
5.3.1 具有特色低碳作為
3.3.1 訂有資源循環利用相關計畫
、
策略與目標
3.3.1 訂有資源循環利用相關計畫策略與目標-安順國中.pdf
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