Ekstrakurikuler IPA merupakan kegiatan pengembangan minat dan bakat siswa di bidang sains yang dilaksanakan secara rutin dan menyenangkan. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih luas melalui praktik, percobaan, diskusi, serta pengamatan langsung sehingga siswa dapat memahami konsep ilmu pengetahuan secara nyata.

           Dalam pelaksanaannya, guru pembina memberikan materi secara bergantian sesuai dengan bidang keahliannya. Dengan sistem ini, siswa memperoleh variasi pembelajaran yang menarik, interaktif, dan tidak membosankan, sekaligus mendapatkan penjelasan dari berbagai sudut pandang.

        Peserta ekstrakurikuler terdiri dari siswa kelas 1 sampai kelas 6 yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelas bawah dan kelas atas.
Kelompok kelas bawah (kelas 1–3) fokus mempelajari materi dasar IPA melalui kegiatan sederhana seperti pengenalan makhluk hidup, lingkungan, eksperimen ringan, dan praktik sains sehari-hari.
Sementara itu, kelompok kelas atas (kelas 4–6) mempelajari materi yang lebih mendalam, meliputi IPA terpadu serta pengenalan konsep fisika dasar seperti gaya, energi, gerak, dan percobaan ilmiah sederhana.

          Melalui pembagian kelompok dan materi yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan siswa, diharapkan setiap peserta dapat belajar dengan lebih efektif, aktif, dan percaya diri. Ekstrakurikuler IPA menjadi ruang bagi siswa untuk berkreasi, berpikir kritis, serta menumbuhkan kecintaan terhadap dunia sains sejak dini.

         Dalam kegiatan ekstrakurikuler IPA, siswa tidak hanya melakukan percobaan dan praktik sains, tetapi juga mengerjakan soal-soal latihan untuk memperdalam pemahaman materi yang telah dipelajari. Kegiatan ini bertujuan melatih kemampuan berpikir kritis, ketelitian, serta keterampilan memecahkan masalah secara ilmiah.

        Dengan bimbingan guru pembina, siswa mengerjakan soal secara mandiri maupun berkelompok. Suasana belajar dibuat santai dan menyenangkan sehingga anak-anak tetap semangat dan percaya diri dalam mencoba menjawab setiap pertanyaan. Jika mengalami kesulitan, guru siap membantu dan memberikan penjelasan dengan cara yang mudah dipahami.

      Melalui latihan soal ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami konsep IPA, meningkatkan kemampuan akademik, serta terbiasa menghadapi tantangan dengan sikap teliti dan pantang menyerah. Belajar pun menjadi lebih bermakna karena dilakukan sambil berdiskusi dan bekerja sama dengan teman-teman.