Actividad 1: ¿Para qué sirve la poesía?

PASO 1

EXPRESAR EMOCIONES

Empezamos leyendo la letra de la canción de Pablo López, El Patio, después, la escuchamos. A continuación expresamos los sentimientos que nos produce pero, en lugar de hacerlo con palabras, lo haremos con un color, un símbolo (en forma de emoticón) y un paisaje o imagen. También podemos anotar, sin pensar, las palabras que nos vengan a la cabeza mientras escuchamos. Lo reflejamos en la plantilla de abajo que podemos fotocopiar o compartir por Classroom

Pablo López. EL PATIO

PLANTILLA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD:

Documento sin título

PASO 2

¿POESÍA PARA QUÉ?

Ahora vamos a pensar para qué sirve la poesía o por qué la necesitamos. En grupos de cuatro personas, con la estructura cooperativa "1-2-4", trabajaremos sobre el artículo de El País "¿De qué les sirve la poesía a los poetas?" que se publicó con motivo del Día de la Poesía. En él diferentes poetas explican para qué sirve la poesía.

Pasos para la actividad

Leemos el artículo y todas las opiniones.
Cada persona del equipo escoge una, la que más le guste, y escribe en un folio en blanco una frase o fragmento representativo.
En parejas (dos y dos), compartimos la frase o párrafo que hayamos escogido. Tratamos de buscar puntos en común y escribimos a su vez una frase o párrafo que exprese para qué o por qué necesitamos la poesía.
Ahora nos reunimos en el grupo de cuatro y compartimos la aportación de cada pareja. Tratamos de buscar puntos en común y escribimos a su vez una frase o párrafo que exprese para qué o por qué necesitamos la poesía.
Posteriormente ponemos en común para toda la clase, las aportaciones de cada equipo.

¿Hemos encontrado algún motivo para leer y/o escribir poesía en la actualidad?

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