Empezamos leyendo la letra de la canción de Pablo López, El Patio, después, la escuchamos. A continuación expresamos los sentimientos que nos produce pero, en lugar de hacerlo con palabras, lo haremos con un color, un símbolo (en forma de emoticón) y un paisaje o imagen. También podemos anotar, sin pensar, las palabras que nos vengan a la cabeza mientras escuchamos. Lo reflejamos en la plantilla de abajo que podemos fotocopiar o compartir por Classroom
Ahora vamos a pensar para qué sirve la poesía o por qué la necesitamos. En grupos de cuatro personas, con la estructura cooperativa "1-2-4", trabajaremos sobre el artículo de El País "¿De qué les sirve la poesía a los poetas?" que se publicó con motivo del Día de la Poesía. En él diferentes poetas explican para qué sirve la poesía.
Pasos para la actividad
¿Hemos encontrado algún motivo para leer y/o escribir poesía en la actualidad?