• Óptica Simulada: Es un espacio en el que los estudiantes pueden simular el proceso de venta, definir el tipo de lente que requiere el paciente y aconsejar de acuerdo a la formula enviada por el evaluador cuál puede ser la mejor corrección óptica además de practicar la toma de medidas, y ajustes de monturas.

• Ojo esquemático: Diseño en 3D de globo ocular y sus anexos oculares, este permite al estudiante visualizar e interiorizar cada una de las estructuras oculares, conocer los músculos extraoculares y cómo funciona el ojo de una manera más lúdica ya que son desarmables y re armables.

El uso de la simulación clínica ayuda a acelerar la adquisición de habilidades técnicas para el manejo de equipos biomédicos, a fortalecer el conocimiento y habilidades para el manejo de pacientes, así como al favorecimiento de un mayor rendimiento clínico1. La utilidad de estas técnicas se ha demostrado, tanto en la facilidad para el aprendizaje de prácticas clínicas como en la reducción del tiempo en el proceso de aprendizaje de dichas habilidades. Al estudiante sentirse más seguro, existe una reducción del estrés generado por el desarrollo en un ambiente clínico con paciente real, además, que le genera confianza al momento de la consulta ante el paciente2, lo que conlleva a la realización de una adecuada introspección de los errores, sin perjudicar al paciente3. 

Para la simulación en Optometría se realizan talleres prácticos usando los distintos simuladores donde el estudiante, aplica sus conocimientos clínicos, los cuales, fueron adquiridos en las asignaturas teórico practicas. Los estudiantes refieren que estos espacios les facilitan el aprendizaje y mejoran su desempeño.

El área de Preclínicas es un área de 50 mts cuadrados aproximadamente que cuenta con series de equipos biomédicos suficientes para los grupos de estudiantes en práctica y el área de los consultorios está completamente dotada para simular a un paciente real.