ご挨拶
荒川区教育委員会 教育長 阿部 忠資
本校は、令和6・7年度 荒川区教育委員会 教育研究指定校として、「原中学びスタイルの定着から学力向上へ
~『自分からやる、自分でやる、GOALまでやる』~」を研究主題に掲げ、学力向上に取り組み、自ら学ぶ生徒の育成
を図ってまいりました。
教科の枠を超えて「原中学びスタイル」を確立し、生徒に「学び方」を明確に示すとともに、生徒が「学び方」を身
に付けられるよう学習の見通しをもたせる指導の工夫、思考を促す発問の工夫、学びの共有場面の設定等の手だて
を日々の授業で積み重ねてきた本校の研究を広く発信することは、各校における主体的に学ぶ子どもたちの育成に
資するものと期待しております。
結びとなりますが、本校 村松 弘一 校長先生をはじめ、真摯に研究に取り組まれてきた教職員の皆様の御努力
に敬意を表するとともに、講師として御指導・御助言を賜りました 東京未来大学 こども心理学部 保育・教職センタ
ー 特任教授 小山 勉 先生に心より感謝を申し上げ、挨拶とさせていただきます。
はじめに
校 長 村松 弘一
本校では、令和6・7年度 荒川区教育委員会 教育研究指定校として、「原中学びスタイルの定着から学力向上
へ~『自分からやる、自分でやる、GOALまでやる』~」を研究主題として、「生徒の学び方・学ぶ姿勢(学びスタイ
ル)」、「生徒に寄り添う教員の授業スタイル」に焦点を当て、生徒の学力向上に向け研究・実践に取り組んでまいり
ました。
生徒が学習に自発的に取り組み、学びに積極的に関わることができる教員の授業改善を通して、原中学校として
の授業スタイルを確立しました。この実践を継続することで、さらなる学力向上を目指します。
研究発表にあたり、各校が実践を進める際の参考として活用していただけるよう準備させていただきました。各校
での今後の取組に、お役立ていただければ幸いです。
この2年間、東京未来大学 こども心理学部 保育・教職センター 特任教授 小山 勉 先生をはじめ、御指導・御
支援いただきました先生方に心より感謝申し上げます。また、このような研究の機会を賜りました荒川区教育委員会
の皆様に感謝申し上げ、挨拶とさせていただきます。