請各組的小朋友帶尺和十元硬幣一枚進行推硬幣比賽，發現硬幣移動的距離愈遠，表示施力愈大。

相同距離內最快抵達終點的，施力最大。

• 將紙板的一半貼上防滑布，利用課本將紙板墊高。

• 取出兩枚大小相同的硬幣，用尺固定在上方。

• 將尺放開後觀察哪一種接觸面的硬幣先滑落至桌面。

• 接觸面的摩擦力較大時，硬幣較不易滑動，滑動速度較慢，實驗結果發現防滑布上的滑動速度較慢。