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敲擊音叉之後,快速的將音叉放入水中,讓小朋友比賽看誰的水花濺的最高最大。利用此遊戲教學法讓學生感受到聲音的振動。
收集環保的瓶瓶罐罐當成敲擊樂器,利用這些樂器敲出動人的節奏。
利用吸管和氣球製作,裝入適量的水之後,利用空氣的震動發出聲音,控制水位高度可以發出高低不同的聲音。
收集大小相同的玻璃瓶,裝水之後調整音階,利用筷子敲出簡易的樂曲。