113學年度「生活英語動起來」

壹、英語日實際推動與執行情形

1.生活英語廣播：配合學校作息，早自習、午餐、午休、打掃和放學都有英語版的廣播，讓學生在生活中耳濡目染的擁有英語的耳朵。

2.學校情境布置：學校穿堂公佈欄設置有English corner，配合節慶和教學，讓學生在生活中自然融入英語並學會應用。

3.英語教室情境布置：英語教室走廊展示學生製作的海報，達到英語模仿創造學習的效果。

4.收聽ICRT節目：藉由午餐時間撥放ICRT，英語日也鼓勵各年級學生上台發表並和外師對話，增加英語練習機會，而ICRT有獎徵答抽獎也是孩子們最期待的活動之一。

5.英語日活動：邀請學生參加線上KAHOO活動，透過直播讓全校師生可以一同參與，拉近了與學生的距離，也增加了更多的互動。

6.配合聖誕節活動：英語團隊指導學生演唱聖誕歌曲Deck the halls with Lyrics，增加學生英語表現的機會。

7.配合節慶活動：外師和英語團隊特別規劃了一系列的萬聖節闖關活動，讓學生度過了一個有趣的「Trick or Treat」萬聖節活動。

8.新和英閱社群：藉由每週五英語社群研討，夥伴彼此分享教學經驗和資源 ，共同設計出適合五六年級程度的課程，我們也邀請大學教授到校指導我們設計課程。

9.師生參與酷英線上學習平臺相關競賽

貳、實施成效

一、111學年度辦理生活英語動起來心得

1.利用週二兒童朝會，配合節慶、品德宣導、時事議題，進行英文宣導活動，午餐時間進行ICRT和外師自製的影片教學。

2.英語日活動配合有獎徵答，不但提高學生的參與度，也鼓勵學生勇於與外師英語對話。

二、成果影音

youtu.be/uHz1OMtsLBA