一、推動本土語文暨臺灣母語日活動 

1.響應「221世界母語日」規劃並辦理母語日活動，搭配新北市母語大聲說，在生活情境脈絡下學習 

由家長帶著孩子於2月21日國際母語日當天至八方雲集梁社漢門市秀出此次活動圖卡，並用本土語（閩南語/客家語/原住民族語）點餐「buy good排骨」即可免費贈送一杯古早味紅茶。 

2.學校行政、教師、學生、家長等  各種集會及廣播時使用母語。 

校長政令宣導結合自治市長政見發表用母語廣播

3.利用晨間、課間、午間、放學等時間，播放本土語音樂、童謠或歌曲、常用句等供學生聆賞。 

4.營造多語教室，教師教學語能使用本土語文或融入各領域教學。 

紅瓦厝多語教室

跨域跨課程融合本土語

結合食農教育與社區踏查

5.學校辦理各項活動，能結合推廣本土語文或使用本土語溝通。 

結合食農教育(城市小農夫)、生命教育(校犬小花喵喵上學日)、參加公視台語台非常了不起錄影

社區踏查參訪台灣運動文化館

社區踏查，社區果菜市場買菜初體驗

承辦本土語頒獎典禮

6.建立多語校園，教職員工及學生、家長等，使用本土語溝通。 

食農教育醃福菜、香草課程、荒野保護協會

7.營造靜態本土語文情境，校園及教室之布置。 

紅瓦厝教務處本土語教學廊道，定期布展，每週一句、心誠則靈互動遊戲，校慶創意裝扮

8.辦理多語文週、本土語闖關、競賽、商店、母語家庭等特色活動。

9.建置本土語教材專區供教職員工及學生、家長等參閱。 

二、開設本土語文教學課程 

1.學校依法規辦理，提供學生選習意願調查，經家長簽章同意開設。

2.本土語文排課除得每週上課一節外，經學校課程發展委員會通過後，得以隔週上課二節、隔學期對開各二節課之方式，彈性調整。 

經課發會、母語日推動委員會討論開課以及本學期活動

三、推動本土語言能力認證 

1.國小部分:各校本土語文課程由通過本土語言認證之現職教師教授節數占現職教師教授本土語總節數之比率。

本校原民語及客語皆為通過本土語認證之教支人員。閩語全部為82班，由閩語中高、高級認證之現任教師任教班級數為51班，占比為62.2%

2.派員參與教育局辦理之「本土語文教學人員增能或認證相關研習」。

★學校訂定鼓勵教師與學生參與本土語言認證之獎勵辦法。

★學校108學年度起辦理本土語言認證相關研習或推廣說明。

★統計目前校內師生已通過中央辦理之本土語言能力認證者。