Rice Dishes Around the World
AR x Rice Dishes
AR x Rice Dishes
配合龍埔國小二年級雙語生活自編教材第42和第43頁。
MAKAR AR專案操作說明影片
MAKAR AR專案操作說明影片
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設計理念
設計理念
透過跨領域的整合設計,將生活課程結合英語及科技,將科技融入教學中,豐富學生的學習情境。
利用MAKAR軟體增進學生的學習動機,進而結合教學內容,加深學生對學習內容的印象。
利用課堂問答,引導學生了解各種種植工具,分析各種工具的特性與使用時機,並做出適當回應。
透過分組活動,引導學生與人友善互動,願意一起討論並完成學習單,學習尊重、溝通以及合作的技巧。
教學活動設計
1. 將全班分成6大組,每組拿到一台iPad和一張AR辨識卡,以及一組米食圖卡。
2. 教師將每組學生編號,並請學生依自己的編號,對照黑板上的國家編號,用平板找出該國家的特色米食。
3. 學生輪流操作平板,使用MAKAR軟體掃AR描辨識卡,畫面中會出現該國的特色米食。
4. 學生需找到與畫面相對應的圖卡,並將圖卡舉起,若答對則能為組別得到一分。
學生上課紀錄
學生上課紀錄
教師介紹各國米食料理
教師講解如何操作MAKAR軟體
學生分組合作,操作平板體驗AR
找到答案的學生舉起桌上的圖卡給老師看,答對可加分