能列舉安排行程時所需考量的事項並安排出適合特定族群的旅遊行程。

能具備適應旅遊地的遊客行為與態度。

能運用科技輔助行程規劃、上網實際模擬預訂機票、飯店。

藉由閱讀社會科學相關專業書籍、獨立媒體評論文章、紀錄片等文本媒介,進行文本閱讀分析、理解並建構社會領域課程的學習知識內涵

以公民咖啡館的模式討論主題內容。

主題從社會文化心理、法律、政治、永續經濟面向出發進行統整,以做為未來世界公民之預備能力。

引導學生了解多益測驗的形式及各項題型。

經由大量練習增進學生英語聽力及擴充單字量,藉此提升英語能力。

認識「日本近現代文學」的興起與流變

透過文本閱讀與討論來理解作品中的內容、背景

學生能養成欣賞、研究與創作日本文學的興趣

協助學生了解生活中的化學，進而熟悉高中所學化學概念。

學生能夠自生活中了解日本文化的特性

培養學生具備以數學思考問題、分析問題和解決問題的能力。

培養學生具備實際生活應用和學習相關學科所需的數學知能。 

培養學生欣賞數學內涵中以簡馭繁的精神和結構嚴謹完美的特質。