Programs &Age Groups 

We Care:

 Apple Tree believes in a home-away-from-home approach for our infants. Apple Tree provides individualised schedules to support each child’s first steps into the world. 

:نحن نهتم

 تؤمن شجرة التفاح بأسلوب الابتعاد عن المنزل لأطفالنا. توفر شجرة التفاح جداول فردية لدعم الخطوات الأولى لكل طفل.

Sensory Development:

 The toddler age is full of sensory exposure and discovering an awareness of oneself. To aid our students’ development, we provide plenty of stimulation for the five senses through various mediums.

 Sense of Self: 

To support our students’ emerging self-awareness, we also incorporate decision-making and parallel play in our program. Through these interactions, our toddlers can comfortably begin their social development. 

Academics:

 To prepare our students for their future learning, we expose them to various subjects ranging from mathematics and science to arts and music. Using the Montessori discipline, our educators will observe individual interests and strengths to provide support and foster self-driven learning. 

التطور الحسي: عمر الطفل مليء بالتعرض الحسي واكتشاف وعي الذات. للمساعدة في تنمية طلابنا ، نقدم الكثير من التحفيز للحواس الخمس من خلال وسائل مختلفة.

 :الشعور بالذات

لدعم الوعي الذاتي الناشئ لطلابنا ، ندمج أيضًا عملية صنع القرار واللعب الموازي في برنامجنا. من خلال هذه التفاعلات ، يمكن لأطفالنا الصغار بدء نموهم الاجتماعي بشكل مريح

:الأكاديميون

 لإعداد طلابنا لتعلمهم في المستقبل ، نعرضهم على مواضيع مختلفة تتراوح من الرياضيات والعلوم إلى الفنون والموسيقى. باستخدام نظام مونتيسوري ، سيراقب معلمونا الاهتمامات الفردية ونقاط القوة لتقديم الدعم وتعزيز التعلم الذاتي.

Sense of Self: 

Apple Tree incorporates decision-making and parallel play in our program to support our preschooler's emerging self-awareness. Through these interactions, our preschoolers can comfortably begin their social development. 

Mixed Age Approach: 

This approach creates a natural harmony among all age groups and enhances children's learning abilities. Children develop the capacity for effective communication and develop their patterns of natural behavior.

 Academics:

 To prepare our students for their future learning, we expose them to various subjects ranging from mathematics and science to arts and crafts.  Our educators will observe individual interests and strengths to support and foster self-driven learning. 

Emotional Recognition:

 Social interaction is an integral part of a preschooler’s day-to-day routine. To this end, expressing and recognizing emotions is a fundamental basis for their development. Through our daily activities and group interactions, our ECEs continuously monitor and encourage the socio-emotional growth of our students. 

:الشعور بالذات

تدمج Apple Tree عملية اتخاذ القرار واللعب الموازي في برنامجنا لدعم الوعي الذاتي الناشئ في مرحلة ما قبل المدرسة. من خلال هذه التفاعلات ، يمكن لأطفال ما قبل المدرسة أن يبدأوا بشكل مريح في نموهم الاجتماعي.

:نهج العمر المختلط

يخلق هذا النهج إحساسًا طبيعيًا بالانسجام بين جميع الفئات العمرية ويعزز في النهاية قدرات التعلم لدى الأطفال. يطور الأطفال القدرة على التواصل الفعال ويطورون أنماط سلوكهم الطبيعي.

 :الأكاديميون

 لإعداد طلابنا لتعلمهم في المستقبل ، نعرضهم على مواضيع مختلفة تتراوح من الرياضيات والعلوم إلى الفنون والحرف اليدوية. سيراقب معلمونا الاهتمامات الفردية ونقاط القوة لدعم وتعزيز التعلم الذاتي.

:التعرف العاطفي

 التفاعل الاجتماعي هو جزء لا يتجزأ من الروتين اليومي لمرحلة ما قبل المدرسة. تحقيقًا لهذه الغاية ، يعد التعبير عن المشاعر والتعرف عليها أساسًا أساسيًا لتطورها. من خلال أنشطتنا اليومية وتفاعلاتنا الجماعية ، تراقب مراكز التعليم المبكر الخاصة بنا باستمرار وتشجع النمو الاجتماعي والعاطفي لطلابنا.