Eixos temáticos
Eu:
Muito prazer! Eu me chamo...
Quem sou eu?
O que eu estou sentindo?
Esta é a minha família
O outro:
Olá! Qual é o seu nome?
O que você gosta de fazer, comer, assistir?
O que você está sentindo? Posso te ajudar?
Eu, você e a nossa turma
Nós:
Nossa escola, nossos amigos, nosso espaço e a natureza
Eu e o outro:
Como eu me sinto e como sinto voê?
O que eu quero? E você?
Você pode! Eu posso também?
Comunicação, convivência, autoconhecimento, autogestão
Nós:
Vamos juntos? Alteridade, empatia, relacionamento
Eu e o mundo:
O mundo sou eu? Ou eu estou no mundo?
Eu - Minha história:
Narrativa pessoal, percurso de vida: família, amigos, escola, sentimentos, emoções, descobertas
Mudanças e permanências
O outro - Empatia:
Amigos: semelhanças e diferenças
Conviver e coexistir
Diferentes formas de comunicação e expressão
Nós - Faço parte:
Nossa escola, nossos amigos, nosso espaço e a natureza
Vivendo o agora:
Como eu estou? O que me move?
Escolhas, decisões e responsabilidades
Como exercito minhas escolhas?
O que posso fazer hoje?
Traçando futuros:
Para onde vou? O que levo comigo? Planejamento
Projeto Pessoal de Vida, também chamado de PPV
As minhas intenções:
O eu, o outro, o nós e tudo o que há à nossa volta
Dicas de leitura dos orientadores
A fábrica de cretinos digitais
(Michel Desmurget)
Comunicação Não Violenta
(Marshall B. Rosenberg)
Comunicação Assertiva
(Débora Brum)
A geração do quarto
(Hugo Monteiro Ferreiro)
Nossas leituras na Ed. Infantil e no Fundamental I
O gigante mais elegante da cidade
Julia Donaldson
Obax
André Neves
Vovó não se lembra
Manuel Filho
Não!
Kathrin Gopfert
O monstro das cores
Anna Llenas
Os amigos do Pedrinho
Ruth Rocha
O avô tem uma borracha na cabeça
Rui Zink e Paula Delecave
Meus lápis de cor são só meus
Ruth Rocha
“(...) viver não se faz sozinho; precisamos irremediavelmente dos outros, e esse “precisar” implica negociar nossos comuns e, principalmente, nossos incomuns; sugere estabelecermos alguma relativa unidade nesse dinâmico jogo relacional de comuns e incomuns, por isso a palavra comunidade nos traz a ideia de comum-unidade”
Previna o Bullying: Jogos para uma cultura de paz
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