活動內容

~ 活動內容 ~

還在為語法教學不夠有感、低幼中文課難以兼顧理解與趣味而苦惱嗎？這場教學研討會，將帶老師跳脫傳統框架，用更貼近教室現場的方式，重新看待「怎麼教中文」。

講師將從孩子最容易卡關的理解關鍵出發，說清楚語序、情境與語法之間的關係，幫助老師把抽象的規則，轉化成學生聽得懂、用得出來的語言能力。同時，也會分享如何善用翻譯作為輔助工具，而不是學習阻礙，讓語言學習更踏實。

在教學形式上，課程更結合 AI 與創意教材製作，示範如何運用 ChatGPT 與簡報工具，把故事延伸成皮影戲偶與絨布戲偶，讓孩子不只是聽故事，而是「走進故事」。透過動手操作、感官探索與藝術創作，中文自然融入孩子的動作、情緒與生活經驗中。

這場分享將帶給老師滿滿的靈感與實作方法，讓雙語與中文教學不再卡關，而是變得清楚、有趣，也真正走進孩子的學習世界。

~ 課程簡介 ~

【語法教學的基本認識與應用】

姚瑜雯老師將用老師們最有感的方式，帶大家重新認識基礎語法。從語序和情境怎麼影響理解談起，說清楚動詞該怎麼分類、詞彙結構和語法之間的關係，也會分享如何把「翻譯」變成教學中的好幫手，幫助學生真正聽得懂、用得出來。

【AI 助攻！用 ChatGPT + PPT 打造創意華語教材】

面對低幼年級的中文學習者，你是不是還在不停花錢買繪本，卻總覺得「好像少了點什麼」？或是常常找不到剛好符合教學主題的故事書？在這場研討會中，老師將親自分享如何運用 AI 製作皮影戲偶與絨布版戲偶，讓故事不只「用講的」，而是直接走進教室，解鎖低幼中文課堂的沉浸式說故事新玩法！

【讓語言動起來：幼小雙語教學中的「手作」力量】

這場分享將帶老師一起用「動手做」突破雙語教學的卡關時刻，特別針對幼兒園到小學二年級（Preschool–G2）孩子的學習特性來設計活動。透過感官探索、簡單的科學操作和藝術創作，讓中文不再只是背單字，而是在動作、觸感與情緒中自然學會的溝通工具。現場還會以實際案例示範，帶老師掌握「門檻低、參與高」的雙語實作活動設計，讓孩子在動手又動身的過程中，輕鬆踏出雙語學習的第一步。