Menntastefna Norðurþings var unnin í samráði við starfsfólk, foreldra, börn, stjórnendur og öllum íbúum sveitarfélagsins gafst kostur á að hafa áhrif á skólastefnuna á opnum stafrænum fundi. Með skýrri skólastefnu er skólastarf í stöðugri þróun til að mæta þörfum samfélagsins. Menntastefnan er í heild sinni er hér.
Viðmið um gæðastarf í grunnskólum Norðurþings
Viðmið um gæðastarf í grunnskólum Norðurþings: Nám og kennsla, stjórnun og fagleg forysta og innra mat.
Leiðbeiningar um innra mat fyrir grunnskóla - Sigríður Sigurðardóttir, MMR;2016.
Viðmið um gæðastarf í leikskólum Norðurþings
Viðmið um gæðastarf í leikskólum Norðurþings: Uppeldis- og menntastarf, leikskólabragur, foreldrasamstarf, stjórnun og innra mat.
Leiðbeiningar um innra mat fyrir leikskóla - Sigríður Sigurðardóttir, MMR; 2016
Aðgerðaáætlun og skýrslur
Samkvæmt starfsáætlun Norðurþings birta leik- og grunnskólar innra mats skýrslur sínar að vori eða við lok skólaársins.
Innra mats skýrslur eru teknar til umfjöllunar og marka tímamót við kerfisbundnar umbætur í skólastarfi skólanna. Skólastjórnendur gera grein fyrir helstu umbótum sem hafa áunnist og til hvaða kerfisbundinna umbóta stendur til með að fara í á komandi skólaári.
Umbótaáætlanir hvers skóla er í senn innleiðingaráætlun skólastefnu Norðurþings enda byggja umbótaáætlanir kyrfilega á gæðaviðmiðum sveitarfélagsins. Sveitarfélagið heldur utanum innleiðinguna í sinni aðgerðaáætlun.
Aðgerðaáætlun Norðurþings - Markmið, mælikvarðar, viðmið og aðgerðir með skólastefnu Norðurþings frá 2026-2031