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OUTUBRO
Mês Europeu da Cibersegurança
Entre na página de jogos educativos e vá para a Internet mais segura. Aqui pode-se aprender!
OUTUBRO
Mês Rosa
Neste mês leia o livro
"Os superpoderes da Júlia" de Ana Oom
OUTUBRO
MIBE - Mês Internacional da Biblioteca Escolar
"Para além das Estantes: IA, bibliotecas e o futuro das Histórias"
(entra na imagem, seleciona o país e ouve música dos países dos nossos alunos)
Ano Letivo 2025-2026
A Biblioteca um lugar seguro, inclusivo e inovador ao serviço da aprendizagem e da cidadania
Projetos com continuidade no Agrupamento:
Iniciativa 10 minutos a ler - todo o Agrupamento
Aprender com a Biblioteca Escolar (AcBE): Fluência Leitora - Tabalho de articulação com as turmas do 2.º ano de escolaridade
Iniciativa 10 minutos a ler
Continuidade do projeto em 2025/26, por decisão do Conselho Pedagógico
Impacto da iniciativa no ano letivo 2024/2025
O projeto “10 Minutos a Ler” foi criado pelo PNL 2027 com o objetivo de contribuir para a promoção do gosto pela leitura, indispensável ao desenvolvimento de hábitos de leitura e à formação de leitores mais competentes.
Tem como objetivos centrais:
1. Promover a leitura recreativa, individual e silenciosa dos alunos, durante pelo menos 10 minutos por dia. Esta opção implica que cada aluno tenha um livro, uma revista, um jornal, etc. na sua posse, que seja do próprio ou requisitado na biblioteca.
2. Promover a leitura em voz alta, feita pelo professor e/ou pelos alunos, a partir de um documento impresso ou digital.
3. Na Educação Pré-escolar a leitura será feita pela educadora titular de turma.
No nosso agrupamento, o projeto iniciou em março de 2022, apenas com uma turma, continuou ao longo do ano letivo 2022/2023, 2023/2024 e 2024/20025.
No ano letivo 2024/25 participaram na iniciativa 100% das turmas de 2.º e 3.º ciclos, 94% das turmas de 1.º ciclo (30 das 32 existentes) e 82% das turmas da Educação Pré-escolar (14 das 17 existentes).
Na totalidade participaram na iniciativa 1549 alunos do agrupamento.
A continuidade deveu-se ao facto de os resultados obtidos terem sido muito positivos.
§ A nível da Biblioteca Escolar, nos 2.o e 3.o ciclos, a afluência às requisições continuou num ritmo muito positivo.
Face aos resultados obtidos que se encontram explanados no relatório de avaliação da Biblioteca Escolar, 2.º semestre 2024/2025, o Conselho Pedagógico aconselhou a continuidade da iniciativa.
O projeto “10 Minutos a Ler” foi desenhado pelo PNL2027 com o objetivo de contribuir para a promoção do gosto de ler, indispensável ao desenvolvimento de hábitos de leitura e à formação de leitores mais competentes.
http://pnl2027.gov.pt/np4/10minutosaler.html
No letivo 2021_22, em resultado da candidatura apresentada pela Biblioteca Escolar ao PNL2027, o Agrupamento foi financiado com 1000,00€, destinado à aquisição de recursos documentais. Iniciámos este projeto com uma turma de 8.º ano, 8.º A.
Embora a candidatura tenha sido dirigida ao 2.º e 3.º ciclos, entendemos alargá-la a todos desde a Educação Pré-escolar até ao 3.º ciclo.
É nossa intenção promover o contacto com o livro e a prática regular da leitura, condição indispensável ao gosto pela leitura, ao desenvolvimento da competência leitora dos alunos e ainda à ampliação das competências das literacias da leitura e da informação.
Quanto mais lemos, mais aprendemos!
Quem lê, compreende melhor o mundo!
É por isso que ler todos os dias é tão importante.
KIT ou MOCHILA de EMERGÊNCIA
Um marco na prevenção/ A Mochila ou «kit» de Emergência
Um marco na prevenção/ A Mochila ou «kit» de Emergência
www.youtube.com/watch?v=BbdqQ2WKYnc&t=4s
Devemos estar sempre preparados para fazer face a situações de emergência.
Assim, poderemos, mais facilmente, gerir e ultrapassar uma situação de crise, protegendo-nos e protegendo os nossos familiares.
O que deve conter uma mochila de emergência:
O kit ou mochila de emergência é um conjunto de artigos de uso individual e para consumo próprio, de maior necessidade em caso de acidente, desastre ou catástrofe.
O kit ou mochila de emergência é um conjunto de artigos de uso individual e para consumo próprio, de maior necessidade em caso de acidente, desastre ou catástrofe.
Trata-se de uma medida preventiva, sendo de extrema importância ter em casa e no carro uma mochila que permita enfrentar as 72 horas posteriores a eventos de grande perturbação.
Trata-se de uma medida preventiva, sendo de extrema importância ter em casa e no carro uma mochila que permita enfrentar as 72 horas posteriores a eventos de grande perturbação.
Assim, o kit ou mochila de emergência deve conter:
Máscara
Higiene pessoal
Água potável
Alimentos processados
Alimentos em conserva
Luvas e agasalhos
Estojo de primeiros socorros
Medicação vital
Cópia do documento de identificação
Apito
Manta corta fogo
Rádio e pilhas
Lanterna
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