CONHECER
PARA AGIR
Objetivos do percurso 2:
Distinguir a terminologia associada à prática da corrupção;
Reconhecer a diversidade de significados tendo em conta a regiões do globo que é analisada;
Analisar os números (nacionais e internacionais) do impacto da corrupção no desenvolvimento social e económico;
Conhecer os principais obstáculos que dificultam o combate à corrupção;
Conhecer as principais instituições (nacionais e internacionais) que estudam, investigam e combatem a corrupção;
Promover a aquisição e desenvolvimento de conhecimentos relacionados com a Literacia Financeira;
Avaliar a importância de celebrar o Dia Internacional Contra a Corrupção (9 de dezembro).
Turmas e professores participantes:
8.º G (Diretora de turma: Professora Paula Ponte)
9.º A (Diretora de turma: Professora Maria Antónia Lemos)
9.º G (Diretora de turma: Professora Paula Lourenço)
9.º H (Diretor de turma: Professor Cristina Crespo)
Coordenação de projetos: Professora Paula Ponte
Apoio: Centro de Recursos Poeta José Fanha (BE)
Apresentação de alguns conceitos às turmas
com a realização de um Kahoot