Consolidar em Odemira a rede de escolas inclusivas

Reduzir as taxas de abandono e absentismo escolar

Melhorar as taxas de sucesso escolar e de satisfação com a escola

Contribuir para a qualidade e sustentabilidade das aprendizagens dos alunos 

Implementar, ao nível das políticas educativas, novas práticas que possam contribuir para o desenvolvimento de Odemira enquanto Território Educativo

Adquirir novas competências que permitam a promoção da equidade social, da inclusão, da igualdade de oportunidades e da aprendizagem para todos e ao longo da vida

Definir ofertas curriculares e extracurriculares enriquecedoras e potenciadoras de respostas diversificadas

Estabelecer novas práticas de motivação de alunos, docentes e não docentes, potenciando-lhes um elevado nível de realização pessoal e profissional

Adquirir novas competências específicas nas áreas de docência e transversais, nomeadamente melhor comunicação, interculturalidade e flexibilidade

Promover a articulação intra e interciclos a nível horizontal e vertical

Introduzir novas práticas metodológicas na Educação Especial que promovam a inclusão

Implementar dinâmicas de interação, num ambiente afetivo e cultural onde prevaleçam valores humanistas