Embedded Files
Neste exercício de escrita criativa, o papel mais importante cabe ao acaso e é alimentado pela tua imaginação.
Neste exercício de escrita criativa, o papel mais importante cabe ao acaso e é alimentado pela tua imaginação.
O texto a produzir segue um esquema de pergunta (o título) e múltiplas respostas (o corpo do texto). Para encontrares as palavras ou expressões, usas uma roda da sorte, que te vai obrigar a pensar em determinada área do saber.
O texto a produzir segue um esquema de pergunta (o título) e múltiplas respostas (o corpo do texto). Para encontrares as palavras ou expressões, usas uma roda da sorte, que te vai obrigar a pensar em determinada área do saber.
QUEM QUER SER UM POETA?
Eu quero ser um poeta,
porque (a) grupo nominal
(b) grupo verbal
quando (a) grupo nominal
(b) grupo verbal.
VOCABULÁRIO
VOCABULÁRIO
grupo verbal - parte de uma frase que tem como constituinte obrigatório um verbo ou complexo verbal e que pode conter complementos; exemplos: é bonita; entregou o trabalho ao professor; mora nas Caldas da Rainha; tem sido um excelente aluno; ...
Vamos começar?
Vamos começar?
Segue os passos.
Passo 1 - Usa a roda da sorte e escreve um grupo nominal relacionado com a área do saber que te calhou;
Passo 2 - Usa a roda da sorte e escreve um grupo verbal relacionado com a área do saber que te calhou;
Passo 3 - Repete os passos 1 e 2.
Passo 4 - Escreve os grupos, nos espaços em branco do poema.
A Roda da Sorte
A Roda da Sorte
Exemplo de texto criado com esta técnica:
Roda da sorte: Mundo / Desporto / Decoração / Astronomia
QUEM QUER SER UM POETA?
Eu quero ser um poeta,
porque as colinas verdes
correm difíceis maratonas
quando os cortinados da sala
se transformam em distantes galáxias.
Partilha connosco o texto criado. Envia-o por email com indicação do teu nome e turma para bibliotecas.digitais.aerp@gmail.com
Page updated
Report abuse