"A literacia da leitura inclui o uso, reflexão e compreensão de textos multimodais. Integra também o domínio de diferentes formas de expressão: oral, escrita e multimédia. O aluno lê e comunica, explorando conteúdos e situações para responder aos seus gostos, interesses e necessidades. Trabalhar a leitura e as literacias a ela associadas, num contexto de mudança em que equipamentos, tecnologias e ambientes de acesso e de trabalho são hoje uma realidade fluida, requer capacidades cada vez mais complexas. A biblioteca escolar proporciona ambientes formativos e de acolhimento promotores da leitura, de uma cidadania ativa e da aprendizagem ao longo da vida. "
in: Referencial Aprender com a biblioteca EscolarDesenvolver a compreensão da leitura
Plataforma LER - criada pelo PNL, "com o apoio de uma equipa de reputados investigadores, com vista à sistematização, de forma sintética, das principais vertentes do conhecimento acerca da aprendizagem da leitura e da escrita, dirigindo-se em particular aos docentes da educação pré-escolar e do 1.º ciclo."
A ação «Escola a ler», da responsabilidade da Rede de Bibliotecas Escolares, do Plano Nacional de Leitura 2027 e da Direção-Geral de Educação, resulta da agregação de todas as propostas respeitantes à ação Escola a ler, integrada no Plano Escola + 21|23.
Visa trabalhar a leitura de forma sistemática, estruturada e diversificada e constituir uma rede colaborativa de trabalho e partilha, no âmbito desta medida.
Estamos a reformular o Programa de Leitura do Agrupamento.
A disponibilizar em breve.
Organizámos uma lista de difusão dos livros existentes nas bibliotecas escolares sobre o 25 de Abril, nas suas diferentes dimensões.
Esperamos contribuir para a circulação da coleção no âmbito do agrupamento e a nível concelhio, através de uma gestão integrada e de uma rede partilhada de recursos.
Para os alunos que quiserem testar os seus conhecimentos literários sobre os livros lidos a BE disponibiliza jogos Kahoot! aqui.