2023-2024

Projeto T3N5 TICs? JUNT@-T3 @ NÓ5! - Agora na 2ª jornada!

O professor de TIC e a professora bibliotecária lançaram aos alunos o desafio para criarem uma narrativa em vídeo (7.º ano, turmas A, B e C), construírem um sítio web (8.º ano, turmas A, B e C) e criarem uma aplicação simples, para dispositivos móveis, sobre segurança digital (9.º ano, turmas A, B e C).

O desafio começou com um Escape Room, com quatro estações, criado no Genially.

Para resolver os enigmas do Escape Room os alunos responderam a questões que validavam o conhecimento relativo a segurança digital e respeito pelos direitos de autor, nomeadamente pela utilização de licenças de publicação, regras básicas de acessibilidade na criação de produtos digitais. Mostraram a sua capacidade de localizar livros, vídeos e jogos na Biblioteca Escolar, evidenciando o seu conhecimento sobre o modo como os documentos estão organizados na estanteria.

Responderam, também, a questões sobre regras básicas de segurança digital e acessibilidade utilizando técnicas de procura, num questionário Kahoot sobre Segurança em Ambientes Digitais e Acessibilidade, nas turmas 7ºB, 8ºA, 8ºC e 9ºA.

Na segunda leva os questionários do Kahoot foram aplicados por turmas 7ºB, 7ºC, 8ºB, 9ºB e 9ºC pela semestralidade da disciplina.

Da resolução do Escape Room e Kahoot foi feita uma reportagem fotográfica, cujas imagens foram utilizadas para as criações de vídeos.

Os alunos, na elaboração dos seus produtos, também tiveram que ter em consideração a utilização de regras básicas de respeito pelos direitos de autor e acessibilidade.