Desafios

• Capacitar os alunos para uma cidadania ativa através do aumento da sua participação em projetos internacionais que proporcionem o contacto com diferentes culturas, línguas e nacionalidades, assim como através do aprofundamento de conhecimentos sobre temas como a educação sexual, a igualdade e identidade de género, a educação digital e o desenvolvimento sustentável;

• Capacitar o pessoal docente e as estruturas intermédias e de liderança para uma renovação/inovação de dinâmicas didáticas, nomeadamente, na implementação de novas metodologias ativas em contexto escolar, na dinâmica diária em sala de aula, no reforço da identidade europeia e da cidadania ativa e da mobilização de conhecimentos de língua estrangeira para promover a interculturalidade e a inclusão; conhecer boas práticas de promoção da identidade e igualdade de género na escola e replicar/ adaptar metodologias consentâneas e desenvolver metodologias específicas para alunos com necessidades;

• Capacitar os membros não docentes para uma gestão mais eficiente dos recursos humanos, para técnicas de liderança e de gestão de conflitos, para a construção de mais projetos e atividades de educação não formal na escola (focados na arte) e para o desenvolvimento de práticas que respeitem a identidade e a igualdade de género na escola e que promovam também o desenvolvimento de metodologias de abordagem ao aluno com necessidades especificas ou proveniente do estrangeiro.