Padlet é um aplicativo de Internet que permite que as pessoas expressem seus pensamentos sobre um tema comum facilmente. Ele funciona como uma folha de papel on-line onde as pessoas podem colocar qualquer conteúdo (por exemplo, imagens, vídeos, documentos de texto) em qualquer lugar da página, junto com qualquer um, de qualquer dispositivo móvel.

Para criar um mural, é necessário registar-se utilizando uma conta de e-mail ou de uma rede social. Para colaborar com o mural, não é necessário ter uma conta, o que facilita muito o processo de produção com alunos até mais novos.

Daí que será sempre excelente para qualquer tipo de sistematização ou organização de conteúdo colaborativo.

Tutorial disponível no YouTube: disponível em 16/11/2021

https://youtu.be/puw4axLB5rA

http://info.geekie.com.br/recursos-digitais/

É um recurso digital para criar interações em tempo real, como inquéritos, nuvem de palavras ou recolha de perguntas. O grande benefício do Mentimenter é criar interações para grandes grupos e tornar isso visível para todos.

Para usar o Mentimenter, basta criar uma conta na plataforma, elaborar as questões (para a conta gratuita, há restrições de quantidade de perguntas por evento), solicitar o acesso dos participantes no site www.menti.com e colocar o código de acesso às perguntas. Se estiver com a página do Mentimeter aberta em algum projetor, o resultado fica visível para todos em tempo real.

O processo para criação de nuvem de palavras ou banco de questões é o mesmo.

Este é um bom recurso para avaliações de reação e também para tira-dúvidas com uma grande quantidade de pessoas.

Tutorial disponível no YouTube: disponível em 16/11/2021

https://www.youtube.com/watch?v=ILXwkxby1Pk

DuckDuckGo é um motor de busca de busca que tem a particularidade de utilizar informações de origem Crowdsourcing (como a Wikipedia) para melhorar a relevância dos resultados. A filosofia deste motor de pesquisa enfatiza a privacidade e não registra as informações do utilizador.

KidRex é um mecanismo de pesquisa seguro para crianças com base na Pesquisa personalizada do Google. O site utiliza o Google SafeSearch e mantémsua base de dados de sites e palavras-chave inadequados. O site tem uns lápis de cor desenhados à mão colorido e design de marcador colorido.

No KidRex as buscas são seguras, e os pais/educadores podem estar mais à vontade quando os seus filhos estão a pesquisar neste site pois ele irá filtrar todos os conteúdos desadequados para crianças.

É uma plataforma gratuita, com uma forte componente lúdica, que permite construir e aplicar questionários (Quiz ou Survey) e colocar questões para iniciar um debate (Discussion). Dependendo do objetivo e de se querer ou não incluir alguma competição, podem construir-se dois tipos de questionário: o Quiz, mais utilizado como ferramenta de avaliação e que gera um ranking de alunos, de acordo com a rapidez e o número de respostas corretas às questões colocadas; o Servey que permite responder ao mesmo conjunto de questões, sem incluir rankings e não pressupondo a existência de respostas corretas.

Para criar e lançar um kahoot (Quiz, Discussion, Survey) é necessário um registo em https://create.kahoot.it/. Para responder a um kahoot não é necessário qualquer registo. Basta introduzir um Game pin em https://kahoot.it/ ou na app Kahoot!.

Tutorial disponível no YouTube: disponível em 16/11/2021

https://www.youtube.com/watch?v=nEJzh9JxQ10

Socrative é uma aplicação online de acesso gratuito que permite avaliar através do jogo o nível de compreensão dos alunos sobre um determinado assunto ou conteúdo lecionado. Esta aplicação permite a criação de um espaço virtual complementar às aulas, promovendo a efetiva interação entre os alunos e o professor, dado toda a dinâmica comunicacional ocorrer numa sala de aula virtual. Esta aplicação pode ser acedida a partir de dispositivos móveis — através das apps gratuitas “Socrative Teacher” e “Socrative Student” disponíveis para iOS, Android ou Windows —, ou a partir do browser de um computador (em www.socrative.com), requerendo apenas uma ligação à Internet. Inspirada no modelo de “Flipped learning”, esta aplicação facilita o acesso ubíquo e a aprendizagem autónoma dos alunos, em qualquer altura e em qualquer lugar, e respeitando o seu ritmo de aprendizagem. Os alunos podem navegar livremente pela atividade proposta e ir alterando as suas respostas até que esta seja efetivamente concluída no período de tempo estabelecido pelo professor. O ritmo de aprendizagem dos alunos pode também ser dinamizado e mediado pelo professor em contexto de sala de aula, se o seu objetivo for debater cada questão de uma forma individualizada. Socrative possibilita a criação de diferentes cenários de aprendizagem: síncronos ou assíncronos, e presenciais ou a distância. Além disso, disponibiliza um conjunto diversificado de funcionalidades muito simples e intuitivas, que facilitam a mediação e a avaliação das aprendizagens dos alunos. Com efeito, os alunos podem obter um feedback instantâneo sobre as suas participações, bem como consultar algumas explicações adicionais sobre todas as questões propostas. Por outro lado, a aplicação ajuda também o professor a acompanhar o progresso das aprendizagens dos alunos, nomeadamente através da visualização e da avaliação das respostas enviadas pelo aluno ou pela turma. Também é um aplicativo recomendado para avaliação junto com o Kahoot ou o Formulários Google.

Os dados do criador não são registados por direitos autorais confidenciais.

Tutorial disponível no YouTube: disponível em 16/11/2021

https://www.edgarcosta.net/recursos/socrative-aula-questionarios-dinamicos/