Es docente investigadora de la Escuela Normal Oficial de Irapuato y posee el reconocimiento al Perfil Deseable PRODEP. Además, es responsable del cuerpo académico en consolidación ENOI- CA2. Su campo de estudio se centra en los aprendizajes disciplinares especialmente en inglés y matemáticas. También es Representante Institucional ante PRODEP y brinda asesoría en tesis. Obtuvo el título de doctora en Física de la Universidad de Guanajuato y cursó una maestría en Diseño de Proyectos Educativos Virtuales de la Universidad Iberoamericana León. Cuenta con la certificación en el nivel C2 de inglés y en la enseñanza del inglés por parte de la Universidad de Cambridge.

Sandra Inés Trujillo Juárez ha sido docente de inglés durante 30 años, con alumnos de todos los niveles y edades en contextos muy diversos. Posee Licenciatura y Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, así como los certificados ICELT, CAE y CPE de la Universidad de Cambridge. Se desempeña como profesora investigadora en la Escuela Normal Oficial de Irapuato, y pertenece al cuerpo académico en consolidación ENOI-CA2, Formación Docente y Procesos Educativos. Conferencista, tallerista y ponente en diversos simposios y congresos nacionales e internacionales. Tallerista estatal y nacional con la serie “Digitalízate, maestro” 1 y 2, e internacional con la Universidad de Cambridge en “Teaching English Online”. Coordinadora editorial de los libros colectivos “La enseñanza y el aprendizaje del inglés en entornos virtuales” y “La enseñanza y el aprendizaje del inglés en ambientes virtuales”, los cuales forman parte de la colección “Normalismo Extraordinario”. Cuenta con diversas publicaciones con ISBN e ISSN, tales como memorias de congreso, capítulos de libro y un artículo en revista indexada. Obtuvo la distinción de perfil PRODEP en el 2022. Forma parte del equipo nacional de codiseño del plan 2022 de la Licenciatura en Educación Preescolar y del equipo estatal para los cursos de inglés de 4º, 5º y 6º semestre.

Lucía Herrera Rivas, ha sido maestra de inglés como lengua extranjera por más de 30 años en Estados Unidos y México. Tiene una Licenciatura en Educación Primaria, una Licenciatura en la Enseñanza del Inglés, una Maestría en la Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera y tiene un nivel C2 de inglés. Ha enseñado inglés como segunda lengua en educación básica en los Estados Unidos, así como en una gran variedad de contextos en colegios privados bilingües e instituciones de educación superior reconocidas en el estado de Guanajuato. También se ha desempeñado como coordinadora de inglés y directora en escuelas primarias bilingües. Es examinadora oral de la Universidad de Cambridge y formadora de exámenes de certificación de inglés. Actualmente es FIC (Formadora de Inglés) en la Escuela Normal Oficial de Irapuato como docente de diversos cursos e investigadora perteneciente al CA ENOI-CA-2. Su línea de investigación se centra en proponer estrategias de acercamiento a la enseñanza del inglés en las escuelas de educación básica y explorar la experiencia de los estudiantes normalistas.