Equipa de Desenvolvimento Digital

Cabem à equipa de desenvolvimento digital (EDD) as seguintes competências:

1. Elaborar e propor o Plano de Ação de Desenvolvimento Digital (PADD) para o AEB, a partir do diagnóstico, decorrente da análise dos resultados da SELFIE e dos instrumentos de monitorização aplicados internamente, de acordo com o Kit Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Digital das Escolas (SELFIE PTK), com base nos referenciais europeus.

2. Identificar as áreas de intervenção prioritária, em função da análise dos resultados do diagnóstico e da análise dos resultados do Plano de Melhoria e da Avaliação Interna do Agrupamento de Escolas de Benfica com o objetivo de reforçar a integração e a utilização das tecnologias de informação e comunicação nas atividades letivas e não letivas, contribuindo para o desenvolvimento de uma cultura digital no agrupamento.

3. Propor um plano anual de formação interna dirigido aos vários sectores da comunidade educativa (docentes, não-docentes, alunos e encarregados de educação) com o objetivo de reforçar competências de literacia digital, literacia da informação e cidadania digital.

4. Monitorizar a implementação do Plano de Ação de Desenvolvimento Digital (PADD) através da aplicação da ferramenta SELFIE ( quando considerada necessária), de inquéritos internos e da dinamização de momentos de reflexão conjunta, de modo a identificar fragilidades e propor ações de melhoria.

5. Apoiar as iniciativas com recurso ao digital  desenvolvidas no AEB. 

6. Colaborar com a direção no sentido de rentabilizar os meios informáticos e recursos existentes.

7. Realizar a manutenção das páginas do AEB de acordo com as orientações da responsável editorial, a diretora do Agrupamento de Escolas de Benfica.

8. Criar as condições para a participação de docentes e alunos nas plataformas e serviços digitais aprovados para o AEB.

9. Elaborar a proposta do Regimento do Plano de Ação de Desenvolvimento Digital(PADD), que inclua as normas de utilização dos meios informáticos disponíveis e das plataformas digitais institucionais, a ser aprovado em conselho pedagógico.

10.  Assegurar todas as tarefas relativas ao ENEB/ENES