ATIVIDADES 2º SEMESTRE
Departamentos - Atividades
Taxa de concretização -71,7%
Taxa de concretização- 89,2%
Taxa de concretização - 74,84%
Atividades propostas e realizadas por Departamento
Destaca-se o departamento de CSH com o maior numero de atividades propostas mas muitos dos relatórios (12)não foram submetidos.
o 1º ciclo e departamento de línguas com o maior numero de atividades realizadas.
Muitas das atividades não realizam a avaliação por parte dos alunos.
MÉDIA DE ALUNOS POR ATIVIDADE:
Os promotores de algumas das atividades, indicaram turmas e +/- ou sem dados no campo do número de alunos o que dificultou o seu levantamento estatístico.
Tem termos gerais as atividades realizadas têm uma participação em uma média de 78 alunos por atividade.
No entanto algumas das atividades esta participação é esporádica e em outras atividades é mais constante, como por exemplo nos Projetos, como o Desporto Escolar.
ATIVIDADES / PROJETO EDUCATIVO (P.E.em vigor)
A maioria das atividades realizadas enquadram-se no eixo 1- Sucesso escolar mas possibilitam desenvolver uma oferta formativa orientada para o sucesso e promotora da inclusão, mobilizadoras da comunidade.
VISITAS 2º SEMESTRE
Departamentos - visitas
Taxa de concretização = 77,14%
Visitas propostas e realizadas por departamento
Destaca-se o número de visitas proposta e realizados pelo departamento de CSH, mas com uma taxa de concretização menor.
A via profissionalizante não apresentou relatórios das visitas.
Os objetivos foram atingidos e os alunos avaliaram positivamente as visitas realizadas.
MÉDIA DE ALUNOS POR VISITA:
Os promotores de algumas das atividades, indicaram turmas e +/- no campo do número de alunos o que não permitiu o seu levantamento estatístico.
Tem termos gerais as visitas de estudo têm uma participação de uma média de 35 alunos por visita.
DATAS DE REALIZAÇÃO DEVISITAS DE ESTUDO NO 2º SEMESTRE
MÊS E DIAS DE REALIZAÇÃO DE VISITAS DE ESTUNO NO 2º SEMESTRE.
Destaca-se a concentração de visitas realizadas no mês maio, 16 visitas.
Algumas destas visitas foram organizadas e agrupadas em grupos turma para assim se rentabilizar o transporte.
VISITAS / PROJETO EDUCATIVO (P.E.em vigor)
Nas Visitas não foi contemplado o EIXO 1 - Sucesso Escolar, com incidência nos objetivos que visam promover a inclusão, a qualidade das aprendizagens e sucesso escolar, Proceder a uma reorganização curricular que promova a inovação pedagógica e a articulação transversal dos currículos, Desenvolver uma oferta formativa orientada para o sucesso e promotora da inclusão e Desenvolver ações que mobilizem a comunidade
PROJETOS 2º SEMESTRE
PROJETOS- Atividades
Taxa de concretização - 90%
Taxa de concretização - 83,33%
Taxa de concretização - 84,62%
Os objetivos foram atingidos na maioria e os alunos avaliaram positivamente as atividades realizadas pelos projetos.
Salienta-se que o número apresentado pelo clube do Desporto Escolar e o projeto da Segurança, onde o número apresentado por este último refere-se principalmente à atividade de simulacro realizado na ESAS e onde participaram a maioria dos alunos deste estabelecimento de ensino.
PROJETOS / PROJETO EDUCATIVO (P.E.em vigor)
Nos Projetos não foi contemplado o EIXO 3 - Articulação Escola Comunidade, com incidência nos objetivos que visam promover o exercício de uma cidadania inclusiva, pela responsabilidade, solidariedade e cooperação, desenvolver uma oferta formativa orientada para o sucesso e promotora da inclusão, e desenvolver ações que mobilizem a comunidade .
EM COMPARAÇÃO COM O 2º SEMESTRE DO ANO LETIVO ANTERIOR (2022/2023, 2023/2024 E 2024/2025
Departamentos e projetos
ATIVIDADES
Manteve-se o número de atividades realizadas relativamente ao ano anterior mas com tendência de decréscimo em relação a 2022/2023
VISITAS
Manteve-se o número de atividades realizadas relativamente ao ano anterior mas com tendência de crescimento realtivamente a 2022/2023
OBSERVAÇÕES NOS RELATORIOS DO 2º SEMESTRE
DEPARTAMENTOS
Pré Escolar
A visita de estudo Centro de ciência viva do Lousal foi alterada para a visita Visita ao Moinho de Maré da Mourisca/BM de Setúbal e Casa das Imagens Lauro António
1ºCiclo
ATIVIDADES E VISITAS NÃO REALIZADAS:
- Dia Mundial da Família - Caminhada (Com/sem Rodas) - Devido à realização das provas MODA.
- Dia Mundial da Energia- Devido à realização das provas MODA.
OBSERVAÇÕES:
- NA ATIVIDADE Desfile de Carnaval, pelos bairros de São João e Olival Queimado - O desfile não foi realizado pelos bairros, mas na cidade de Alcácer, juntamento com outras escolas.
- Manhãs Desportivas (caminhada e piscinas) - A atividade estava prevista para os dias 25, 26 e 27 de junho, mas foi apenas realizada no dia 27, por necessidade de antecipar os ensaios e a festa de final de ano, de acordo com disponibilidade do auditório municipal.
- Encerramento do ano letivo (teatro; entrega de pastas aos alunos finalistas) - A festa foi antecipada para o dia 26, tendo em conta a disponibilidade do auditório municipal.
- Viagem final de ano (4.º ano) -A visita foi realizada ao "Sirius Park", no Montijo.
Educação Especial
Observações dos relatórios:
-Na atividade Agri- Cook, continua a faltar a ligação à água e ao esgoto na sala multifuncional
e a ligação do sistema de rega no pomar.
- Na visita Visita ao Centro de estágio, museu e estádio de instituição desportiva ( Museu Cosme Damião/Estádio da Luz).: Não houve ocorrências negativas.
-A postura dos alunos foi exemplar, tendo sido publicamente elogiada pelos responsáveis do torneio. Destaca-se ainda o convite para participação em dois torneios na próxima edição, já com treinador assegurado; -A visita revelou-se um enorme sucesso, contribuindo significativamente para o desenvolvimento pessoal, social e académico dos alunos. Recomenda-se a continuidade e alargamento deste tipo de iniciativas, dada a sua elevada relevância educativa e o impacto positivo na comunidade escolar.
Ciências S. e Humanas
Nas atividades não foram submetidos os seguintes relatórios:
-Dia do Departamento de Ciências Sociais e Humanas
- Exposição de Fotografia
- Palestra sobre o PDM de Alcácer do Sal
- Teatro "Entre mãe e filho"
- I Semana da Diversidade Cultural
- Atividades alusivas ao “Dia da Europa”
- Dia Internacional da Biodiversidade
- Comemoração do 25 de abril: palestras, dramatização (alunos), exposição
- "Desinformação e Fake News" - Estudo de Investigação
- Mixórdia de Temáticas - Debate sobre os mais variados temas da atualidade
.-Participação no projeto “Nós Propomos: Cidadania e Inovação na Educação Geográfica"
- "À busca dos QR: Objetivos de desenvolvimento sustentável"
Foram submetidos os seguintes relatórios que não estão no PAA:
- Utilização das TIC nos processos de ensino aprendizagem
- Manual Digital de Filosofia/Psicologia
Não se realizou a atividades:
- "Associativismo em Portugal - os últimos 50 anos" Exposição e palestra dinamizada pelo Presidente da Confederação Portuguesa das Coletividades de Cultura, Recreio e Desporto por O representante da entidade não tive disponibilidade durante o mês de maio
OBS:
- Na Visita, Visita de Estudo ao campo de batalha de Aljubarrota e Centro de Interpretação + Dino Parque da Lourinhã- inicialmente prevista como atividade de articulação com as CN (incluía visita ao Dino Parque da Lourinhã), rapidamente foi decidido que, dada a distância, não seria possível incluir a visita ao Dino Parque e realizar tudo no mesmo dia. Conciliou-se antes com a visita ao mosteiro da batalha, historicamente enquadrada na mesma cronologia, e muito próxima do campo de batalha.
- Na visita "Viajando por outros tempos" (3 dias em Lisboa com diversas visitas nas áreas da História e do Português) - De acordo com a avaliação feita pelos alunos, este tipo de visitas deveria ser realizada mais vezes.
Matemática e Ciências Experimentais
NÃO SE REALIZARAM AS SEGUINTESATIVIDADES E VISITAS:
- Campeonato Multipli.- Por incompatibilidade de agenda não foi possível realizar a atividade.
- Trilhos Culturais- Não foi possível concluir os trabalhos previstos, dado o calendário bastante restrito dos alunos no final do ano letivo e a existência de outros elementos de avaliação considerados prioritários. Está prevista a conclusão no próximo ano letivo.
- Manipulação da fertilidade - formação interpares. - Falta de disponibilidade dos alunos da disciplina de Biologia do 12º ano de escolaridade.
- Olimpíadas portuguesas da Geologia - Ausência de inscrições por parte dos alunos.
- Visita de estudo ao museu da Farmácia - Não foi possível coordenar os horários do museu e dos alunos.
- Dino Parque na Lourinhã- Falta de disponibilidade dos docentes.
FOI SUBMETIDO UM RELATÓRIO QUE NÃO SE ENCONTAR NO PAA do 2º semestre
-Como Observar/fotografar os astros Planetário Móvel
Expressões
RELATÓRIOS EM FALTA:
- "NOTAS e LETRAS..." - Concerto
NÃO SE REALIZARAM AS SEGUINTES ATIVIDADES
- Trilhos Culturais - Não houve capacidade de implementação na turma do 10º ano de DESENHO a devido em grande parte pela a ausências de aulas à 6ª feira por motivos de greves. A atividade passra para o próximo ano letivo.
OBS:
- Laboratório de Artes Experiment'ARTE - O nome da atividade foi alterada para "Artistas ao Minuto", realizada durante a semana do agrupamento
- Artes, Criatividade e Matemática - Os alunos participaram no concurso Simetrias da Calçada de Lisboa onde obtiveram um 1º lugar a nível nacional numa das simetrias em falta.
Línguas
RELATÓRIOS EM FALTA:
- Formação e interação interpares sobre o Portefólio de Aprendizagens, a partir da premissa "O Portefólio não é em si mesmo um fim, mas um processo que ajuda a desenvolver a aprendizagem.” (Val Klenowski, 2002) (PASSOU DO 1º SEMESTRE)
- Formação e interação interpares sobre o Portefólio de Aprendizagens, a partir da premissa "O Portefólio não é em si mesmo um fim, mas um processo que ajuda a desenvolver a aprendizagem.” (Val Klenowski, 2002) (PASSOU DO 1º SEMESTRE)
NÃO SE REALIZARAM AS SEGUINTES ATIVIDADES E VISITAS
- Textos Andarilhos - Não realizada devido a constrangimentos vários que limitaram o número de aulas efetivamente lecionadas.
- O(s) livro(s) da minha vida - Constrangimentos ao nível da disponibilidade dos envolvidos impossibilitaram o agendamento da atividade.
- Celebrar o Dia da Mulher - Não houve oportunidade para realizar a atividade devido à sobrecarga de conteúdos curriculares, aliada a alguns imprevistos.
- #inter.visão (aula aberta) - Incompatibilidade de horários entre docentes do grupo 300 por níveis de ensino.
- "#descoberta da personagem" - Doença súbita, com internamento da atriz que iria desenvolver a atividade.
- Entrestórias - Atividade não realizada devido à dificuldade em conciliar horários e vários constrangimentos que levaram à perda significativa de aulas por parte das turmas de 9.º ano.
- Visita de Estudo ao Teatro 5º ano Os alunos de 5ºano realizaram uma visita no âmbito de outra disciplina.
Via profissionalizante
RELATÓRIOS EM FALTA:
- Dia da Mulher
- Almoço de Páscoa
- Divulgação da oferta formativa
- Visita de estudo a Ponta Delgada, Açores
- Visita de estudo ailha Graciosa Açores
- Visita de estudo a Lisboa
- Feira de emprego no Turismo (Évora)
Biblioteca Escolar
OBSERVAÇÕES DOS RELATÓRIOS:
- Exposições- A deselegância de alguém copiar as ideias dos outros foi completamente contra a premissa transmitida no início do ano letivo pelo nosso líder "Juntos Somos Mais Fortes". O ideal seria todos se focarem num verdadeiro trabalho de articulação e união de esforços, sem qualquer tipo de preconceito, porque dividir para reinar não é bonito, muito menos frutífero. - Exposição "Por Mares Nunca Dantes Navegados" - a proposta original.
- A Biblioteca Municipal vai à escola - O compromisso/proposta inicial, ao envolver o 2º, 3º ciclo e secundário nesta atividade, partiu ainda da anterior PB, cujo nome ainda figura como elemento do CP no site do AEAS (alguém não esteve atento durante todo o ano letivo). Como até ao momento, ainda não foi possível desenvolver tal articulação, então procedeu-se ao envolvimento das turmas do 1.º ciclo que estão na EBPN, através do aproveitamento da circulação do Baú deixado pela animadora da BMAS, Célia Assis.
-10 minutos a ler - Alguma dificuldade em fazer circular o "Baú dos livros" de forma regular.
- Comemoração dos 500 anos de Luís Vaz de Camões - O convite enviado a 4 colegas de diferentes departamentos/áreas disciplinares no dia 11 de setembro de 2024, para fazerem parte de uma Equipa Multidisciplinar no âmbito do programa das comemorações dos "500 Anos do Nascimento de Camões", no seguimento da proposta sugerida para o efeito por parte da RBE, só obteve duas respostas informais (oralmente), uma bastante convincente e outra num tom mais para agradar do que para se concretizar. As outras duas pessoas nunca se manifestaram, até parece que não receberam o email. - A proposta da “Comemoração dos 500 anos de Camões”, sugerida no início do ano letivo, com o objetivo de integrar a Semana do Agrupamento e culminar com uma mostra escolar de articulação entre todas as áreas curriculares, revelou-se um importante ponto de partida para a dinamização das diversas atividades que decorreram na ESAS. Pois, o facto de a realização da exposição comemorativa ter sido antecipada, fez com que esta iniciativa tivesse uma função catalisadora, motivando outros docentes e alunos a desenvolverem e apresentarem os seus próprios trabalhos, aumentando exponencialmente a oferta de atividades a realizar em 2 dias, situação nunca anteriormente conseguida, contribuindo assim, significativamente para o envolvimento mais alargado da comunidade escolar e para o êxito da Semana do Agrupamento.
- Assinalar datas importantes - Uma turma de 9.º ano não pode comparecer porque teve que realizar a prova-ensaio de Português nessa manhã. - A Biblioteca Escolar da ESAS comemorou o “Dia dos Namorados” durante a manhã do dia 14 de fevereiro. Nesta atividade de articulação entre o professor bibliotecário e as professoras da disciplina de Português das turmas do 12.º B, do 6.º B e do 9.º B, foi criado um ambiente envolvente à volta da temática do “Amor”, permitindo aos alunos, usufruírem de alguns momentos interessantes de diálogo, declamação e canto. Destaca-se o facto de alguns dos poemas apresentados pelos alunos do 6.º B serem da sua própria autoria. A finalizar cada momento de poesia, houve uma pequena degustação de bombons em forma de coração, seguida de uma sessão fotográfica junto dos “Pufes do Amor” colocados no átrio em frente à entrada da biblioteca, local que estava com decoração e música adequada ao tema.
- “Histórias para ler, ouvir e chorar por mais!” - Houve todo um trabalho de preparação/adaptação da história selecionada, elaboração de materiais/adereços, de ensaios e de gravação áudio com narrador e personagens. Só faltou apresentar ao público alvo. - O PB terá que acertar as gravações áudio e poderá aproveitar as figuras das personagens para utilizar como "Teatro de Fantoches" no próximo ano letivo, cabendo a manipulação dos "bonecos" aos alunos.
- Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção- BE da EBPN com um funcionamento irregular. É necessário colocar uma assistente operacional com formação na área das bibliotecas com a maior brevidade possível.- Durante o presente ano letivo, eu frequentei em regime online duas Ações de Formação no âmbito das Bibliotecas Escolares, a fim de proceder a uma atualização necessária para poder desempenhar a função de PB com a melhor qualidade possível, dado um elevado número de bloqueios e constrangimentos encontrados, bem como um elevado défice de trabalho ao nível do tratamento documental, que dá constantemente a sensação de que estamos a correr atrás do prejuízo e para o qual não é possível ainda ter uma ideia de quantos anos serão necessários para ficar com a situação atualizada e estável.
- Semana da Leitura (19ª edição) - passa a designar-se "Semana da Poesia". - 20 de março: Encontro Intergeracional de Poesia na BE da ESAS (alunos da Sala Azul do pré-escolar e os finalistas do 12ºC);
21 de março: Comemoração do Dia Mundial da Poesia na EBPN (6 turmas de 2º ciclo);
De 24 a 28 de março: Oficina de Escrita Criativa na BE da ESAS (turmas de 8º e 10º anos acima referidas).
Direção
RELATÓRIOS EM FALTA:
- Assembleia de Delegados
- Dia do Agrupamento: Piquenique para todos
PROJETOS
DESPORTO ESCOLAR
Obs:
- Torneio Mega Fase Escola: provas de Atletismo - A atividade decorreu bem e permitiu a seleção dos representantes do AEAS para o Encontro Megas Distrital, no entanto, muitos alunos inscritos faltaram o que dificultou o alinhamento das corridas (40m) e concursos (lançmentos e saltos).
- Prova de Orientação: circuito com um mapa - A Atividade decorreu de forma excelente . A adesão foi muito elevada assim como feedback dos participantes. A utilização do espaço circundante da escola secundária foi uma boa estratégia.
- Festa de Encerramento do Desporto Escolar - Excelente adesão dos alunos do Desporto escolar, momentos de convívio e partilha, envolvimento dos docentes do Desporto Escolar.
- Torneio do Mata: jogos de equipa - Muito boa adesão, entusiasmo na atividade e envolvimento dos alunos do ensino profissional.
- Formação de Juízes Árbitros - Os alunos adquiriram conhecimentos, efetuaram boas prestações nos diversos encontros do Desporto Escolar. Um dos nossos alunos foi selecionado para efetuar o último nível de formação (nível 4) nos Campeonatos Nacionais do Desporto Escolar, na modalidade Natação.
- Fitescolas - Permitiu monotorizar a aptidão física dos alunos, aconselhar e motivar os alunos para práticas saudaveis.
EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE EM MEIO ESCOLAR
NÃO SE REALIZARAM AS SEGUINTES ATIVIDADES
- Os Super Saudáveis - As turmas que poderiam integrar este projeto não se manifestaram interessadas.
Obs:
Todas as ativiidades indicam continuidade
SEGURANÇA
OBSERVAÇÕESDOSRELATÓRIOS
- Exercicios de evacuação nas várias escolas do agrupamento- Correu como esperado. Bem executado
- Simulacro na ESAS - Correu muito bem. Foi feito um balanço positivo por parte das autoridades, com algumas situações para corrigir no futuro e que constam no relatório final
CIÊNCIA VIVA
NÃO SE REALIZARAM AS SEGUINTES ATIVIDADES :
- Atividades práticas e experimentais no pré escolar e 1º ciclo - A não realização da atividade prende-se com o facto de não terem ocorrido inscrições por parte do docentes do 1º ciclo e do pré-escolar.
- Realização de atividades experimentais nas salas do clube de acordo com as solicitações dos docentes/discentes dos vários anos de escolaridade- A não realização da atividade prende-se com o facto de não terem ocorrido quaisquer solicitações, nem por parte dos docentes, nem por parte dos discentes. Com o apoio e colaboração de todos os docentes do Agrupamento estas atividades poderão chegar, de futuro, a muitos alunos, contribuindo para a sua literacia científica.
EUROPA +
ATELIER DE CERÂMICA
OBSERVAÇÕES DO RELATÓRIO:
- Ao longo fo ano. O horário foi sendo alterado. O horário do 1.° semestre não foi o mesmo do 2.° semestre para que os alunos interessados pudessem frequentar o Atelier. Não houve ocorrências a não ser a sobrecarga de aulas por dia. Os alunos interessados não conseguiram inscrever-se. Nas tardes sem componente letiva, os alunos saem da escola às 13h e não voltam. Horários dos alunos até às 15h40 para que todas as atividades sejam desenvolvidas nos 2 últimos tempos do turno da tarde.
ECO- ESCOLAS
NÃO SE REALIZARAM AS SEGUINTES ATIVIDADES :
- Visita ao Centro Nacional de Educação Ambiental e Conservação da Natureza do Monte do Paio - A visita não se realizou por razoes de calendarização
CLUBE DE TEATRO
GIRA VOLEI
RELATÓRIOS EM FALTA::
- Torneio
- Sessões
APP FOR GOOD
RELATÓRIOS EM FALTA::
- Sessões de trabalho
CLUBE DE DAMAS CLÁSSICAS
RELATÓRIO EM FALTA:
- Treino numa associação recreativa de Alcácer do Sal
OBSERVAÇÕES NOS RELATÓRIOS
- Treino semanal - As atividade de treino no Clube aconteceram quase sempre à quarta-feira após as 14:00 horas.
Atividades de treino:
5,12,19,26,de fevereiro
5,12,19,26,de marco
2,9,16,23,30 abril
7,14,21,28 de maio
4,11 de junho
-Treino semanal - Apenas 7 alunos treinaram ao longo de 5 sessões: Joana Mendes, Joaquim Jacinto, Madalena Pinela,Manuel Silva, Samuel Rosa, Francisco Nascimento e Guilherme Carvalho.
FREQUÊNCIA DOS PROJETOS - DOCUMENTO