Misi Sekolah
1. Menumbuhkan keimanan dan ketakwaan murid melalui pembiasaan beribadah dalam kehidupan sehari-hari melalui pengalaman belajar yang berkesadaran, reflektif, dan kontekstual.
2. Mengintegrasikan nilai-nilai karakter (religius, integritas, disiplin, tanggung jawab, gotong royong, dan kepedulian) dalam setiap kegiatan pembelajaran melalui pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan kontekstual.
3. Menciptakan budaya sekolah religius yang mendukung murid menjadi pribadi yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia melalui pembelajaran yang aktif, kolaboratif, dan menyenangkan.
4. Menerapkan pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning) yang mendorong murid mengidentifikasi masalah, menganalisis informasi, serta menyusun solusi berdasarkan bukti dan penalaran logis.
5. Mengembangkan budaya diskusi, kolaborasi, dan refleksi dalam pembelajaran sehingga murid mampu mengemukakan pendapat secara santun, mengharagai perbedaan, serta mengevaluasi proses dan hasil belajarnya secara berkesadaran.
6. Membudayakan kegiatan literasi yang bermakna untuk menumbuh rasa ingin tahu, kemampuan bernalar kritis, serta keterampilan mencari, mengolah, dan menggunakan informasi secara bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.
7. Menyelenggarakan pembelajaran berbasis proyek, eksplorasi, dan inovasi yang memberikan kesempatan kepada murid untuk menghasilkan karya kreatif dalam bidang akademik, seni budaya, teknologi sesuai dengan potensi dan minatnya.
8. Memfasilitasi murid untuk berekspresi, berkolaborasi, dan berkreasi melalui berbagai kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler sehingga mampu mengembangkan ide-ide orisinal serta menghasilkan karya yang bermakna.
9. Membangun budaya apresiasi, refleksi, dan pemanfaatan teknologi secara bijak dalam proses pembelajaran sehingga murid memiliki kreativitas, kemampuan beradaptasi, serta percaya diri dalam berkarya dan memecahkan masalah.
10. Membudayakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) melalui pembiasaan menjaga kebersihan diri, kelas, dan lingkungan sekolah sebagai bagian dari pengalaman belajar yang bermakna.
11. Membudayakan perilaku peduli lingkungan melalui pembiasaan pengelolaan sampah dengan prinsip Reduce, Reuse, Recycle (3R), pemilahan sampah, serta menjaga kebersihan lingkungan sekolah sebagai bagian dari karakter murid dalam kegiatan Tatanén di Balé Atikan (TdBA).
12. Menumbuhkan kepedulian terhadap kesehatan dan lingkungan melalui kegiatan projek, kolaborasi, dan pemecahan masalah nyata yang mendorong peserta didik berpikir kritis, bertanggung jawab, serta mampu menerapkan pola hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.