Berbudi pekerti luhur, cerdas, terampil, sehat jasmani dan rohani berkeadilan demokrtis berdasarkan Iman dan Taqwa 

Dalam upaya mengimplementasikan visi sekolah, SD Negeri 2 Kertamukti menjabarkan misi

sekolah sebagai berikut:

1.   Terlaksanakan PBM yang tertib, disiplin dan demokratis

2.   Terciptanya kondisi sekolah yang aman, tertib, rindang, sehat dalam

3.   kekeluargaan yang kuat, agamis, berkeadilan dan sejahtera.

4.   Terlaksanakan hubungan harmonis sekolah dengan orang tua murid dan lingkungan sekitar.

5.   Tercipta lulusan yang berakhlak mulia dan berkualitas.

Tujuan yang diharapkan oleh SD Negeri 2 Kertamukti dalam implementasi kurikulum sebagaibentuk dan cara mewujudkan misi sekolah yang telah ditetapkan adalah sebagai berikut:

1. Tujuan Jangka Pendek (1 Tahun ke depan)

•         Mengoptimalkan                                  sarana prasana sekolah untuk menunjang rancangan pembelajaran yang memotivasi keinginan selalu belajar.

•         Membentuk peserta didik yang taat dan tepat waktu melaksanakan ibadah.

·        Meningkatkan simpati dan empati peserta didik dalam kepedulian social

·        Merancang program sekolah untuk mengenalkan implementasi kebhinekaan global di masyarakat.

•         Merancang pembelajaran yang bangga akan potensi daerah.

•         Menerapkan pondasi gotong royong dalam kegiatan kelas hingga sekolah.

•         Melaksanakan program dan pembelajaran HOTS untuk memperkuat bernalarkritis dan kreativitas.

•         Melaksanakan pembelajaran untuk mengasah kemampuan literasi dan numerasi.

•         Mempertahankan prestasi yang sudah tercapai sebelumnya.

b.  Tujuan Jangka Menengah (2-3 tahun ke depan)

•       Merancang pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perbedaan kemampuan kognitif peserta didik mengarahkan pada keterampilan dan kecakapan hidup sesuai bakat dan minatnya.

•   Sekolah mampu melaksanakan penilaian secara akuntabel dan valid dengan sistem digitalisasi.

•   Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menghafal surat-surat pendek.

•   Membudayakan gerakan kebersihan sebagian daripada iman.

•   Meningkatkan kecintaan dan kebanggan terhadap potensi daerah.

•       Melakukan kerjasama dengan stakeholder daerah atau Corporate Social Responsibility (CSR) perusahaan untuk merancang program pembelajaran berbasis budaya lokal.

•       Memotivasi peserta didik untuk menggagas inovasi sederhana untuk memberikan solusi dalam kehidupannya.

•   Menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler yang optimal dalam mengembangkan prestasi sesuai bakat dan minta dan potensi peserta didik.

c. Tujuan Jangka Panjang (4 tahun ke depan)

•           Merancang pembelajaran dengan model pembelajaran yang menjadi ciri khas sekolah.

•           Menghasilkan lulusan yang memiliki mental pembelajar sejati.

•           Membentuk peserta didik yang berakhlakul mulia dan selalu peduli sosial dalamtoleransi beragama.

•           Menyusun pembelajaran dengan bahan ajar mandiri untuk meningkatkan kecintaan pada budaya lokal.

•           Menjalin kerjasama dengan pihak luar (sanggar, perguruan tinggi, dan dunia usaha dan industri) untuk melengkapi program sekolah yang memfasilitasi berbagai keragaman potensi, minat dan bakat peserta didik.

•           Membudayakan lingkungan belajar dan karakter inovatif cepat tanggap di lingkungan sekolah.

•           Membangun budaya dan kultur sekolah yang kompetitif yang positif.

•           Menyediakan fasilitas untuk mengembangkan kreativitas, inovasi dan minat bakat peserta didik.

d. Kompetensi Karakteristik Kekhasan Lulusan Sekolah

Sekolah sebagai tempat menempuh ilmu pengetahuan dan pembentukan karakter generasi bangsa. Profil Pelajar Pancasila diharapkan mampu membentuk sumber daya manusia yang unggul sebagai pembelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.