Kurikulum

Untuk mewujudkan hal ini, maka dibentuklah Tim Pengembang Kurikulum Operasional yang terdiri dari pengurus yayasan, guru, kepala sekolah dan komite sekolah.

Tim pengembang kurikulum satuan pendidikan PAUD KOBER BAI Rumah Cendekia menggunakan analisis konteks sebagai dasar pengembangan kurikulum yang berfokus pada:

1. Keberagaman agama, etnis dan budaya yang dituangkan dalam muatan pembelajaran keagamaan, pembentukan karakter, pengembangan diri dalam seni , budaya serta kecakapan hidup.

2. Potensi lingkungan sebagai keunggulan lokal dan global.

Kurikulum Operasional PAUD Rumah Cendekia menggunakan kurikulum merdeka yang meitikberatkan prinsip pembelajaran yang berpusat pada anak. Prinsip ini selaras dengan prinsip Merdeka Bermain Merdeka Belajar dimana guru berperan sebagai fasilitator anak dalam belajar. Guru memfasilitasi anak agar dapat berfikir logis, kritis dan kreatif. Selain itu guru juga perlu menstimulasi anak supaya dapat bersosialisasi dan bekerjasama dengan temannya, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. Anak juga dibiasakan untuk menyukai tantangan agar dapat mengembangkan ketrampilan menyelesaikan masalah dengan cara yang kreatif dan inovatif, sehingga mereka dapat menjadi aset masa depan bangsa.

Hal lain yang tidak kalah penting adalah penyediaan lingkungan belajar yang kondusif, penggunaan media pembelajaran yang variatif serta pemanfaatan berbagai sumber belajar dari lingkungan sekitar. Pembelajaran berkualitas di PAUD KOBER BAI Rumah Cendekia tidak akan bisa terlaksana tanpa dukungan orang tua, masyarakat sekitar, pemerintah setempat, dinas pendidikan dan pemangku kepentingan terkait lainnya.