Embedded Files
หรือใช้รหัสเข้าร่วมประชุมคือ vza-mugg-tks
Long - Do - See ((ลองดูซี))
ห้อง ป.6/1
10RobotChk6-2ห้อง ป.6/2
10RobotScore6-3ห้อง ป.6/3
ห้อง ป.6/4
Long - นั่งศึกษาคลิปจนจบ อาจใช้เวลานาน แต่จะทำให้เด็ก ๆ เข้าใจนะคะ
Do - ลงมือทำภารกิจที่ได้รับมอบหมายในแต่ละชั่วโมง ด้วยความตั้งใจนะคะ
(I) See - ศึกษา และลงมือปฏิบัติจนเกิดความเข้าใจ
หากพบปัญหาสามารถสอบถามได้ตามช่องทางติดต่อครูนะคะ
สิ่งที่ต้องเตรียมในชั่วโมงนี้
หนังสือเรียน
สมุด 1 เล่ม
ขั้นตอนการศึกษา
เตรียมหนังสือ สมุด และอุปกรณ์การเรียนให้พร้อม
เริ่มเรียนรู้ตามแนวทาง Long - Do - See (ลองดูซี)
ปฏิบัติการฝ่า Mission (ลองทำดู)
แบ่งปันความรู้ได้ที่ มุม Sharing (รู้คนเดียวมันไม่เท่)
ศึกษาจากแหล่งเรียนรู้อื่นเพิ่มเติมด้านล่างของหน้าเว็บ
พบข้อสงสัยอยากสอบถาม (สาระล้วน) คลิกที่นี่
ฝ่า Mission ((ลองทำดู))
Scratch 3.24.0 2564-08-03 13-23-43.mp4ให้นักเรียนเขียนโปรแกรมด้วย Scratch
ตามตัววิดีโอตัวอย่างนี้
เพื่อให้หุ่นยนต์ที่สร้างขึ้นเดินตามเส้นสีดำ และได้รับคะแนนถ้าเดินไปชนกับแอปเปิ้ล (ทำในชั่วโมง)
ตัวอย่างโค้ดของหุ่นยนต์ให้เดินตามเส้น
ตัวอย่างโค้ดของแอปเปิ้ล
แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
โครงการ Project 14 ของ สสวท.
การใช้ตัวแปร และเงื่อนไข
ขอขอบคุณทุกท่านและผู้ผลิตสื่อเรียนรู้เพิ่มเติมต่าง ๆ ที่ได้นำมาใช้ประกอบการศึกษาเท่านั้น
มุม Sharing ((รู้คนเดียวมันไม่เท่))
Page updated
Report abuse