Matematikforløb - udskoling

Her finder du færdige forløb i matematik, som er lige til at bruge i din undervisning

Figurrækkefølger

I dette forløb skal vi undersøge hvordan forskellige figurer og mønstre ændrer sig, når man bygger videre på dem. Vi skal arbejde med forskellige typer af figurer og beskrive udviklingen matematisk. Vi skal arbejde med fraktalmønstre Sierpinskis trekant og Kochs snefnug og kuber og trappefigurer.

Kompetencemål

Matematiske kompetencer:

  • Eleven kan handle med dømmekraft i komplekse situationer med matematik.

Tal og algebra:

  • Eleven kan anvende reelle tal og algebraiske udtryk i matematiske undersøgelser.

Her finder du forløb og materialer

VIGTIGT!

Filerne i forløbet er skabeloner, og kan ikke skrives i!

  1. Tag en kopi af vedhæftede filer i forløbet

  2. Placer kopien så eleverne kan redigere i den

  3. Tilknyt nu den nye fil til forløbet

  4. Fjern den originale fil fra forløbet.

Søg eventuelt råd om dette hos din lokale vejleder.