永寧國小是一所位於梧棲區的純樸小學，創校至今已臻86年。坐落於名為「鴨母寮」的舊社區，顧名思義，這裡與鴨的關係匪淺。社區的耆老說：「這裡以前有許多的養鴨人家，而
且專養生蛋的母鴨……，所以才叫做鴨母寮。」聽著地名的由來，對這個地方有了不同的情感，彷彿坐著時光機回到那段瑰麗歲月。
隨著時間的滾輪不斷地前進，以往養鴨的風光時期已不復在，但歷史的足跡是無法抹滅的，既然如此，何不為這段歷史做點什麼？一個單純的念頭在腦海中盤旋，也觸發了「藝筆鴨鴨」的課程構想。於是，邀集了各學年教師進行研討，將「鴨母寮」的在地精神，結合生活課程與藝術與人文領域課程，研發了一至六年級的校本課程。
課程的設計脈絡從觀察小鴨的成長作為系列課程的開端，我們在校園的一角開闢了一座開心農場，並在裡頭養了四隻小鴨，透過觀察，讓孩子有近距離與小鴨接觸的機會，並透過社區歷史文化的介紹，強化了與社區歷史的連結，讓孩子對社區有更進一步的認識，也更熱愛自己生長的地方。藝筆鴨鴨之課程設計依學生身心發展程度，由淺至深發展出三大學習主軸，系統性規畫各年級課程。一至六年級學生藝文作品由平面、半立體至立體裝置藝術創作，在課程中深耕學生藝術美感認知、技能與情意能力，學生能認知在地的文化，並從鴨母寮藝文創作的過程中，對自己生長的土地有更深的認同與情感，進而發揮刻苦耐勞的小鴨精神，這就是「藝筆鴨鴨」課程的最終目標。