Moduls Curs PLE

REFLEXIONS DELS DIVERSOS MODULS

PROJECTE FINAL

El PLE el trobareu a aquest enllaç i també l'he afegit en una página aquí al portafolis

Conclusió del curs.

Potser em repitiré una mica amb les conclusions perquè han estat detectades durant aquest curs.

He trobat molt interesssant el poder compartir materials entre nosaltres, l'alumnat, veure què utilitzen altres professionals de l'eduació, va bé per revisar i comparar amb els que utilitzes tu.

M'he adonat, que utilitzo bastants mitjans virtuals, però no sempre els optimitzo. Ja fa un temps que dono voltes com concentrar-ho amb un mitjà o com a màxim dos i no tenir-ho tot escampat. Com que sóc interina, resulta que a cada escola on passo, deixo material fet, però als entorns virtuals propis de cada centre i no a un de propi i això fa que algunes activitats o material creats, estiguin dispersos. He de reflexionar-hi i mirar què em pot anat més bé. Tinc dubtes en la creació d'un blog, un google site, d'un Moodle... Si em voleu dir que farieu vosaltres, estaría encantada.

Tinc pendent de crear una més bona xarxa virtual de professionals de l'ensenyament, m'adono que no hi he pensat gaire en aquest entorn i es pot treure molt més suc. També he descobert eines noves com el simbaloo per sindicar, em penso que és per on començaré a endreçar més bé els enllaços.

Molt agraida a en Jordi Jubany com a assessor, en tot moment m'ha empès a continuar amb el curs quan les forces em defallien.

Fins la propera i a seguit interectuant.

MODUL 4

Heu pogut concretar, encara que sigui inicialment, quines eines i serveis us faciliten millor la creació de la vostra PLN (XARXA PERSONAL D'APRENENTATGE)?

Aquest curs m'ha servit, durant tots els mòduls per anar reflexionant com utilitzo la xarxa d'internet i com puc millorar-ne l'ús i l'aprofitament. M'adono que hi ha eines que m'ajudaran a ordenar i cataloga de forma eficient tot el que utilitzo. Espero guanyar temps i qualitat en el que treballi.

Els serveis i eines que utilitzeu, són les que utilitzen, majoritàriament els companys i companyes del curs?

La majoria són semblants, però hi ha algunes més dispars.

Què us han aportat les les eines i serveis que utilitzen o proposen els altres companys i companyes?

M'han aportat reflexió per descobrir quines puc utilitzar jo, que actualment no utilitzo i quines puc començar a deixar enrera.

Què us emporteu de significatiu d'aquest mòdul?

També m'adono, i ha estat bastant constant en tots els moduls, que tinc molts entorns creats i no sé si faria falta tants. Per exemple, tinc el blog d'EE i una google site tots dos bastant desaprofitats. He de pensar com fusionar-los per no dispersar tant el que faig, o creo.

Creieu que, arribats a aquest punt, disposeu d'eines i serveis suficients per a treballar amb la vostra PLN i créixer professionalment?

Encara em costa una mica, però no hi ha res fàcil en aquesta vida. De fet, m'adono que en l'aspecte lúdic, ho utilitzo molt la xarxa d'internet i em funciona molt bé.

Us explico la meva experiència. Vaig iniciar-me a una manualitat que es diu Scrapbook fa un 5 anys i tot ho he après d'altre gent que està en blog o xarxes socials. M'hi comunico i compartim experiències.

Intueixo que caldria fer el mateix amb el tema educatiu. A veure si a partir d'aquest curs i amb tot el que he après i hem compartit puc crear realment aquesta xarxa de formació en la meva professió.

Gràcies per llegir-me.

ampliant el PLE : https://docs.google.com/a/xtec.cat/file/d/0B7HOkYNkmb2qSHZCMjBNTDZvQ3c/edit

MODUL 3

• Els serveis i eines que utilitzeu, són les que utilitzen, majoritàriament els companys i companyes del curs? Alguns sóc comuns d'altres, no, sobretot tenim comuns els generalistes de cercar materials didàctics o quotidians. Els més específics són els derivats de les respectives especialitats.
• Què us han aportat les les eines i serveis que utilitzen o proposen els altres companys i companyes? N'he de repassar a fons alguns que m'han semblat interessants per ampliar la gama de recursos, alguns de més novedosos que segur podré posar en pràctica.
• Què us emporteu de significatiu d'aquest mòdul? Saber millor com utilitzo les eines, com les puc utilitzar millor, ser més conscient del que utilitzo.
• Creieu que, en aquests moments, disposeu de suficients eines i serveis per a transformar, re-elaborar la informació per a presentar-la i compartir-la? M'he adonat que hi ha eines i serveis que em facilitarien la cerca, no utilitzava cap programa de sindicació em serà molt útil.
• El meu mapa del PLE, fins ara.

MODUL 2

• N'ereu conscients de quines són les vostres fonts principals d'informació?
• De les principals potser sí, les que utilitzo més puntualment m'han sorprès, sobretot quan he llegit el que han fet els altres participants del curs. Aquestes segones són moltes i molt variades, però no són l'estudi d'aquest seminari, ja que he de centrar-me en les principials, o no acabaria mai
• Què us han aportat les llistes de fonts dels altres companys i companyes de curs?
• M'ha aportat nous espai per anar a veure i valora; i refrescar algunes fonts que tenia oblidades.
• Què us emporteu de significatiu d'aquest mòdul?
• La utilització de symbalo, no utilitzava els marcadors socials i evidentment són moolt i molt utils.
• Anoteu tot allò que cregueu oportú conservar o destacar.
  • M'he de repassar tots aquests enllaços per veure si els incorporo.

http://justificaturespuesta.com/

http://www.genmagic.net/educa/

https://sites.google.com/a/xtec.cat/bloc-de-jordi-pedrola/home/recursoseducatius

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/niveles?idSeccion=28041

http://www.blogger.com/profile/17142488363861350247

http://mifuturoproyectoilestic.blogspot.com.es/?m=1

http://www.manualidadesconninos.com/

http://alexandria.xtec.cat

http://www.educatube.es/

http://blocs.xtec.cat/recursosee/#.Uo6MCsRWwyo

http://enelnuvol.blogspot.com.es/

https://sites.google.com/a/xtec.cat/xalacid/

MODUL 1

Primera reflexió. Punt de partida

Ha arribat el moment, si no ho hem fet ja, de plantejar-nos les preguntes següents referides al nostre punt de partida respecte del curs que iniciem:

• on som, què en sabem d'allò que s'anuncia com a objectius a aconseguir? Estem iniciant el portafoli que serà el que ens ajudarà saber quin EPd'A (PLE) utilitzem. La segona part de la pregunta es contesta a les següents preguntes, ja que els objectius del curs són la creació del portafolis i la configuració del PLE propi.
• què n'esperem del curs? Ampliar el que ja coneixo sobre les TAC i sobretot poder-ho aplicar a l'aula.
• que coneixem dels conceptes claus com Entorn Personal d'Aprenentatge (PLE) i portafolis. En aquests moments, em sembla que PLE és tot allò que utilitzem a nivell virtual per aprendre. El portfolis em sembla més un recurs pedagògic, més pautat.
• com veiem la transferència d'aquests conceptes i aquestes pràctiques a l'aula, a l'alumnat. La rúbrica l'havia treballat una mica quan vaig fer el curs de Webquest. Em sembla un eina molt interessant i amb possibilitats de posar-ho a l'aula. Per la meva especialitat (educació especial a primària) costarà fer-ho de forma cooperativa, doncs algunes vegades atenc als alumnes en grup super reduits. Veig interessant trobar eines per fer reflexionar sobre el que se sap i el què volem saber, amb possibilitats de fer transferència a l'aula.