SEGUIDAMENTE TE ADJUNTO LOS CONTENIDOS EXTRAÍDOS DE LA LECTURA DE TRES LIBROS ESPECIALIZADOS EN EL TEMA QUE NOS OCUPA.
“CURSO DE FORMAS MUSICALES”. ZAMACOIS
“TRATADO DE LA FORMA MUSICAL”. CLEMENS KÜHN
“CÓMO ESCUCHAR LA MÚSICA”. AARON COPLAND
TE APORTO UN BREVE RESUMEN DE CONCEPTOS CON LOS QUE NOS VAMOS A MANEJAR.
SI BIEN AL ACERCARNOS A LAS FORMAS CONCRETAS PARA LAS QUE ABRO UNA PÁGINA DE CADA UNA EN NUESTRA WEB, ME PARECE INTERESANTE LA VISIÓN HISTÓRICA DE LA ESTRUCUTRACIÓN QUE APORTA EL AUTOR CLEMENS KÜHN.
COMO ALUMNO DE BACHILLERATO QUE ERES, NO OLVIDES LA NECESIDAD DE CONSULTAR DSITNTOS AUTORES SOBRE UN MISMO ASPECTO REALIZANDO FINALMENTE TÚ TUS PROPIAS CONCLUSIONES.
DESDE LA PREVIA INFORMACIÓN ADQUIRIRÁS FORMACIÓN Y CRITERIO.
AÚN ESTÁ INCOMPLETO, SE IRÁ RELLENADO A LO LARGO DE LA SEGUNDA EVALUACIÓN
A POR ELLO!
LA FORMA MUSICAL
ZAMACOIS
CLEMENS KÜHN
TRATADO DE LA FORMA MUSICAL
COPLAND
CONCEPTO Y GENERALIDADES
La estructura y organización de las ideas musicales
Flexibilidad: amoldarse a estructuras previas pero abiertos a variantes
Terminología variada, acepciones varias y a veces confusión. ( pág. 14 de C. Kühn)
Historia: Anterior al clasicismo más el concepto de maneras de proceder. En el romanticismo se amplia sobre lo anterior y en el XX se busca el aformalismo.
REIVINDICACIÓN DEL ESQUEMA
àLo que importa es el fin no el medio
à Todo esquema necesita de una interpretación, posibilita la comprensión pero no es la comprensión.
à se crea como disciplina en el siglo XIX
ELEMENTOS FORMALES
CONFORMACIÓN Y COHERENCIA
PROCEDIMIENTOS CON LOS MATERIALES ANTERIORES
MOVIMIENTO(libre flujo de líneas melódicas y vive de la fuerza del ritmo)