Teaching

At the

School of Islamic Sciences at University of Sulaimani in Kurdistan Region, I am teaching these course ;

1. أحاديث الأحكام - المرحلة الثانية

2. أحاديث الأحكام - المرحلة الثالثة

فلــسفتـي الجامعية

فيما يأتـي بيـان للفلسفة العلمية العامة والخاصة التـي أؤمـن بهـا وأعمـل على تطبيقها فـي عملـي الأكــاديمـي في الدراسة الجــامعية:

1- تمثل الحيـاة الجــامعية الفتــرة الـذهـبية فــي حيـاة الطـالب الجـامعي لــذا أرى الإهتمـام بالطـالب فــي هـذه المرحـلة ، وإعـداده علميـا وتربــويا بما يتنــا سب وينسجم مع المطلوب منه لأدائــه فيما بعد في المجتمع بعد مـرحلة التخــرج.

2–طمـوحي أن يكون للطـالب مشـاركة فعـالة فـي المـادة التـي يتلقـاهـا في المحـاضرة العلمية وأن لايكـون دور الطـالب الجـامعي دور المتلقـي فقط.

3– لتفعيل دور الطالب الجـامعي أرى مطالبتــه بكتــابة التقـارير العلمية وليس فقط (بحث التخرج) الذي يكتبه في المرحلة النهـائية، هذا والذي أراه صائبا تفعيل النشاط الصفي للطـالب وإجـراء الإمتحـان اليومـي المفاجىء ، وطـرح الأسئلة عليه بإ ستمرار.