Trabajos

Proyectos

• Programa Educativo para el fomento del Pensamiento Computacional a través de la realización de actividades que permitan su desarrollo y su inclusión en el currículo en estudios pre-universitarios “Piens@ Computacion@LLmente” (2017 - 2025)

León Hernández, Coromoto; Miranda Valladares, Gara; Segredo González, Eduardo; Rodríguez León, Casiano; Arnay del Arco, Rafael; Herrero Álvarez, Rafael; González González, Haridian; Martín García, Yaiza; Díaz Hernández, Yolanda; García Donate, Laura

• C**4. El pensamiento computacional en el sistema educativo canario: diagnóstico y hoja de ruta para su incorporación en el currículo (2021 - 2024)

Miranda Valladares, Gara; Segredo González, Eduardo; Arnay del Arco, Rafael; Bonache Recio, Helena; Castilla Rodríguez, Iván; León Hernández, Coromoto; Ramos Domínguez, Carmen; Rodríguez León, Casiano; Toledo Delgado, Pedro

Proyectos de innovación educativa

• Evaluación de herramienta de simulación de robótica educativa y pensamiento computacional (2019- 2020)

Segredo González, Eduardo; Arnay del Arco, Rafael; León Hernández, Coromoto; Miranda, Gara; Rodríguez León, Casiano; Ángel Díaz, Cristian Manuel

• Desarrollo de un simulador de robótica educativa para el entrenamiento y validación del pensamiento computacional (Roblockly) (2020 - 2021)

Segredo González, Eduardo; León Hernández, Coromoto; Rodríguez León, Casiano; Miranda, Gara; Arnay del Arco, Rafael; Ángel Díaz, Cristian Manuel; Socas González, Óscar Jesús; Herrero Álvarez, Rafael

• Medición del desarrollo del pensamiento computacional a través de la recopilación de estadísticas de uso en un simulador de robótica educativa (Roblockly)  (2021 - 2022)

Segredo González, Eduardo; Arnay del Arco, Rafael; León Hernández, Coromoto; Rodríguez León, Casiano; Miranda, Gara; Herrero Álvarez, Rafael; Hernández Aceituno, Javier; Marrero Díaz, Alejandro; Socas González, Óscar Jesús

• Aprendizaje-Servicio y pensamiento computacional  (2023 - 2024)

León Hernández, Coromoto; Miranda Valladares, Gara; Rodríguez León, Casiano; Segredo González, Eduardo; Herrero Álvarez, Rafael; Castilla Rodríguez, Iván; Arnay del Arco, Rafael; Sánchez de la Rosa, José Luis; Toledo Delgado, Pedro; López Plata, Israel; Ramos Domínguez, Carmen; Hernández Aceituno, Javier; Moreno de Antonio, Luz Marina 

• La inteligencia artificial generativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje del pensamiento computacional y la programación informática (2024 - 2026)

León Hernández, Coromoto; Rodríguez León, Casiano; Miranda Valladares, Gara; Segredo González, Eduardo; Herrero Álvarez, Rafael; Ramos Domínguez, Carmen; Moreno de Antonio, Luz Marina

• Estímulo del Talento Matemático a través del Pensamiento Computacional: un enfoque basado en el aprendizaje-servicio (2024 - 2026)

Miranda Valladares, Gara; Lijó Sánchez, Rubén; Hernández Hernández, Alexander; León Hernández, Coromoto; Segredo González, Eduardo; Herrero Álvarez, Rafael; López Puig, Alexis Jorge; Calcines Piñero, María Ascensión; Acosta Ramírez, Alicia; López Venasco, José Domingo

Artículos

• Towards the education of the future: computational thinking as a generative learning mechanism

Segredo, Eduardo; Miranda, Gara; León, Coromoto (2017)

• Simulador de Robótica Educativa para la promoción del Pensamiento Computacional

Cristian Manuel Ángel-Díaz, Segredo, Eduardo; Arnay, Rafael; León, Coromoto (2020)

• Computational Thinking and User Interfaces: A Systematic Review 

Sara Rijo-García; Eduardo Segredo; Coromoto León (2022)

• Engaging Primary and Secondary School Students in Computer Science through Computational Thinking Training

Rafael Herrero-Álvarez; Gara Miranda; Coromoto León; Eduardo Segredo (2023)

• What Emotions do Pre-university Students Feel when Engaged in Computational Thinking Activities?

Rafael Herrero-Álvarez; Coromoto León; Gara Miranda; Eduardo Segredo; Óscar Socas; María Cuéllar-Moreno; Daniel Caballero-Juliá (2023)

• Training future engineers: Integrating Computational Thinking and effective learning methodologies into education

Rafael Herrero-Álvarez; Coromoto León; Gara Miranda; Eduardo Segredo (2024)

• Analysis of Sentiment Toward Computer Science in Pre-University Education

Rafael Herrero-Álvarez; Enrique Callejas-Castro; Gara Miranda; Coromoto León (2024)

• Using RoblockLLy in the Classroom: Bridging the Gap in Computer Science Education Through Robotics Simulation

Rafael Herrero-Álvarez; Rafael Arnay; Eduardo Segredo; Gara Miranda; Coromoto León (2024)

Congresos

• ¿Alfabetización digital o pensamiento computacional?

Segredo González, Eduardo Manuel; Miranda Valladares, Gara; León Hernández, Coromoto (2016)

• La programación, ¿una herramienta para desarrollar la capacidad de resolución de problemas?

Miranda Valladares, Gara; León Hernández, Coromoto, Rodríguez León, Casiano (2017)

• Comilona: the game of balanced diet menus: Approaching Nutrition and Computational Thinking

Herrero-Álvarez Rafael, León Hernández, Coromoto (2017)

• Desarrollo y evaluación del pensamiento computacional: una propuesta metodológica y una herramienta de apoyo

Fuentes Pérez, Alexis Daniel; Miranda Valladares, Gara (2017)

• El proyecto Piens@ Computacion@LLmente

Herrero-Álvarez, Rafael; León, Coromoto; Miranda, Gara; Segredo, Eduardo (2019)

• Fundamentos para la enseñanza y el aprendizaje de herramientas, algoritmos y lenguajes informáticos

León, Coromoto (2020)

• Propuesta de actividades para el desarrollo del pensamiento computacional en estudios preuniversitarios

Herrero-Álvarez, Rafael; León, Coromoto; Miranda, Gara; Segredo, Eduardo  (2020)

• Evaluación del pensamiento computacional en la Educación Secundaria Obligatoria estudio de caso

Revilla, Sara; León, Coromoto; Miranda, Gara; Segredo, Eduardo  (2020)

• Pensamiento computacional e interfaces de usuario. Un análisis sistemático

Rijo, Sara; Segredo, Eduardo; León, Coromoto (2020)

• How do young studens get enthusiasthic about computational thinking activities?

R. Herrero Álvarez, C. León, G. Miranda, E. Segredo, O. Socas, M. Cuellar-Moreno, D. Caballero-Julia, L. García, Y. Díaz (2021)

• Promoción del Pensamiento Computacional en estudiantes pre-universitarios: ¿cómo se emocionan?

R. Herrero Álvarez, C. León, G. Miranda, E. Segredo, O. Socas, M. Cuellar-Moreno, D. Caballero-Julia, L. García, Y. Díaz (2021)

• Metodología para el desarrollo del pensamiento computacional en tiempos de COVID-19

R. Herrero Álvarez, C. León, G. Miranda, E. Segredo, O. Socas, L. García, Y. Díaz (2021)

• Computational thinking Olympiad as an example of Service Learning

R. Herrero-Álvarez, C. León, G. Miranda, C. Rodríguez-León, E. Segredo, L. García, Y. Díaz  (2022)

• Aplicaciones de robótica educativa para el desarrollo de habilidades de Pensamiento Computacional

R. Herrero-Álvarez; Eduardo Segredo; Rafael Arnay (2023)

• Development of an Open-Source Emotion-Based Adaptive Learning Support System using Computational Thinking Activities

R. Herrero-Álvarez (2023)

• Curriculum de Ciencias de la Computación en Canarias

G. Miranda; E. Segredo; C. León; R. Arnay del Arco; H. Bonache; I. Castilla; R. Herrero-Álvarez; C. Ramos-Domínguez; C. Rodríguez-León; P. Toledo (2023)

• Instruments for the assessment of perception and attitude towards computational thinking

G. Miranda; H. Bonache; R. Herrero-Álvarez; E. Callejas; E. Segredo; C. León (2023)

• Estudio sobre la actitud hacia la Inteligencia Artificial en la educación preuniversitaria

R. Herrero-Álvarez; C. León; G. Miranda; L. M. Moreno de Antonio; C. Rodríguez León (2024)

• Una experiencia de uso de un asistente de programación en el aula

R. Herrero-Álvarez; C. León; L. M. Moreno de Antonio; C. Rodríguez León (2024)

• Entrenamiento del pensamiento computacional combinando concursos de programación y la medida de emociones

D. F. Gómez Aristizabal; R. Herrero-Álvarez; C. León (2024)

• Los torneos como estrategia para la enseñanza-aprendizaje del pensamiento computacional

R. Rodríguez Rodríguez; R. Herrero-Álvarez; C. León (2024)

• Explorando la tecnología del futuro en la educación preuniversitaria: talleres de Inteligencia Artificial y Robótica

R. Herrero-Álvarez; B. Fariña (2024)

• Sistema basado en emociones para el entrenamiento en programación informática

D. F. Gómez Aristizabal; R. Herrero-Álvarez; C. León (2024)

• OlympULL: Aplicación para la gestión de torneos

R. Rodríguez Rodríguez; R. Herrero-Álvarez; C. León (2024)

Doctorados

• Exploring the Integration of Computational Thinking and Adaptive Learning Systems. An Emotion Aware Design

Herrero-Álvarez, Rafael (2024)

Trabajos de Fin de Máster

• Investigación e innovación docente en el ámbito de la informática y la comunicación: Programación visual

Segredo González, Eduardo Manuel  (2015)

• Diagnostico de habilidades de Pensamiento Computacional en estudios de Formación Profesional

Herrero Álvarez, Rafael (2022)

Trabajos de Fin de Grado

• Pensamiento Computacional. Herramientas y Aplicaciones

Abdel Majid Hasan, Eliana  (2016)

• Programación en estudios pre-universitarios. Oportunidades, retos y caso de estudio

Barrera Villagrasa, Borja (2016)

• Una aproximación al pensamiento computacional a través de la nutrición

Herrero Álvarez, Rafael (2017)

• Desarrollo y evaluación del pensamiento computacional: una propuesta metodológica y una herramienta de apoyo

Fuentes Pérez, Alexis Daniel (2017)

• Sistemas informáticos para la evaluación del entrenamiento del Pensamiento Computacional

González Suárez, Darwin (2018)

• Análisis de los resultados de los sistemas de entrenamiento del Pensamiento Computacional

Valcárcel Arce, Samuel (2018)

• Simulador de robots para fomentar el pensamiento computacional a través de lenguajes de programación visual

Paz González, Eduardo de la (2018)

• Robótica educativa mediante programación visual

Rodríguez Rivarés, Andrea (2018)

• Robótica educativa y pensamiento computacional

Angel Diaz, Cristian Manuel (2019)

• Pensamiento Computacional: trazabilidad de los retos de entrenamiento

Ramos Alonso, Carla (2019)

• El pensamiento computacional: ¿Una nueva forma de entrenar la memoria de trabajo?

Sanabria Zafra, Eduardo (2019)

• Pensamiento Computacional: sistema de monitorización de actividades desenchufadas

Melián León, Daniel Alberto (2020)

• Sistemas software para monitorizar el entrenamiento personalizado del Pensamiento Computacional

Rodríguez Hernández, José Francisco (2020)

• Reimplementación de Roblockly: mejorando y ampliando la herramienta de simulación de robótica educativa 

Gómez Navarro, Basilio (2021)

• Lenguaje de dominio específico para la evaluación de habilidades de Pensamiento Computacional

Vergaray del Aguila, Lisseth Cristina (2021)

• Lenguaje de Dominio Específico para la evaluación de actividades de Pensamiento Computacional

Reyes de León, Sergio (2023)

• Sistema automático para el aprendizaje de la programación basado en emociones

Gómez Aristizabal, Daniel Felipe (2024)

• OlympULL: Aplicación de gestión de torneos

Rodríguez Rodríguez, Rebeca (2024)