老松國民小學105學年度第1學期防災演練檢討會議紀錄
時 間 105年9月21日
上午09:45~10:05 地 點 司令台前跑道
主 席 林明助校長 記 錄 張嘉恩
出 席 各行政處室主任、組長、各學年主任
一、主席致詞：
今天的防震演練感謝各處室的配合與幫忙，由於此次預演增加部份狀況模擬，所以大家可能仍有不熟悉的地方，不過沒關係，相信在大家通力合作之下，未來的演練一定可以更加順暢的進行。
二、會議報告：
校長：
請避難引導小組提醒各班級任老師，人數回報單必須親自填寫送出。另外是回報單用訂書機似乎比較不方便，建議用黏貼方式比較省時。
學務主任：
這次重新規劃各班避難疏散的位置，原本是規劃全部學生都在操場草皮範圍內，但今天部份班級佔用了跑道，以致於緊急應變小組的空間被壓縮。建議明天各組將桌子擺出來時，置放於第二跑道的邊緣線，讓作業空間更加寬敞。
生教組長：
提醒行政同仁夥伴們，不管是演練或是真實地震來時，如有餘裕，請將辦公室的電器電源關閉，可避免電器火災的發生。
三、結論
校長：
今天的演練雖為預演，但仍可感受到大家的用心與配合，平日多一份準備，災害來時就多一份安全。也希望明天的正式演練能夠順利成功，謝謝大家！
老松國民小學104學年度第2學期防災演練檢討會議紀錄
時 間 105年4月1日
下午15:00~15:40 地 點 校史室
主 席 林明助校長 記 錄 張嘉恩
出 席 各行政處室主任組長、各學年主任
一、主席致詞：
本學期依照國家防災日演練計畫進行，對全校教職員工及學生各進行一次預警性及無預警性的防震演練，以及在3月25日10:00進行的一次正式防震演練，為了讓之後的演練能夠更加順利完成，特別召開檢討會，請各位行政同仁及各位老師在這次防震演練進行中所遇到的困難或缺失，能夠在這次會議中提出，相關單位可以針對問題提出改進或因應之道。
二、會議報告：
學務主任：
本次預演非常感謝各班導師的幫忙，逃生集合的速度在五分鐘完成，相當快速。
醫護組的救護用具可先準備急救箱，災害來時可能無法將急救車推出。
生教組長：
本校每學期定期舉辦地震及各種防災相關教育宣導活動、成立工作編組，並繪製校園防災地圖。全校師生請儘量依照防災避難的路線圖進行疏散。
幼兒園主任：
小朋友努力參與逃生演練，值得鼓勵，但幼兒們平時在地板教室脫鞋上課，逃生時穿鞋子可能影響疏散逃生的時間，不知道有沒有較好的因應之道？
學務主任：
根據標準疏散避難程序，在疏散過程中除保護頭部外，鞋子也一定要穿上。建議老師平日可指導小朋友練習穿鞋加快速度。
三年級學年主任：
學生在上游泳課時，遇碰到防震演練時，除離水上岸避難之外，是否仍要進行疏散？針對此點學校目前似乎沒有統一定調。
校長：
考慮到游泳更衣的問題，故防震演練時，游泳課學生目前僅止於離水上岸，並用浮板保護頭部。在此仍懇請各位老師指導學生，如真正遭逢強烈地震，仍需要進行疏散動作。
三、結論
校長：
演習是為了防範未然，減少災害的傷亡，以及修定更完善的防災救災計畫，演習是假想災害發生，強化逃生基本技能和概念，提高救災之功效，感謝大家的配合與參與。
老松國民小學104學年度第1學期防災演練檢討會議紀錄
時 間 104年10月2日
下午15:00~15:40 地 點 校史室
主 席 林明助校長 記 錄 張嘉恩
出 席 各行政處室主任組長、各學年主任
一、主席致詞：
學務處於本學期家防災日依然規劃複合型防災宣導及演練，對全校教職員工及學生進行防震避難疏散演練，此次演練得以順利完成，要特別感謝行政同仁及各位老師，在這次防災演練中的協助與配合。將防災教育落實於生活中，加上確實的演練，可以讓學生瞭解面對災害時的應變方式。此次防災演練檢討會議上，各位同仁請提出建言，可以作為往後演練時的參考。
二、會議報告：
學務主任：
很感謝各班導師的幫忙，地震逃生演練相當有秩序，在防火演習的部分，很感謝轄區消防局的詳細介紹與解說，讓高年級學生了解緩降機逃生的要領。本校平常已建立完整的師生緊急聯絡網絡，真正災害發生時，會有順暢的通報管道，而正確迅速的通報流程，仍是通報組應掌握的原則。
生教組長：
本校每學期定期舉辦地震及各種防災相關教育宣導活動，並成立工作編組，確實掌握防災工作之成效及實地演練繪製校園防災地圖。希望全校師生能將防災避難的路線圖牢記於心，以因應各種緊急的災變。
一年級學年主任：
今天小朋友於疏散的過程中除了能按照疏散路線並聽從老師的指示，將書包或書本置於頭頂保護頭部，不推擠、不嬉鬧，迅速的往操場移動，表現值得鼓勵。演練前播放的家庭防災卡填寫有助於老師掌握指導學生填寫時的要領，地震發生與逃生時該注意的事項也能於影片中事先提醒，是很好的防災宣導。
三年級學年主任：
回報人數時建議可否請負責各學年點名的老師直接至學年各班級詢問，如此可避免老師離開班級學生。
五年級學年主任：
這次演練很不錯，逃生演練講解詳盡，示範人員動作也相當確實，近距離的示範教學，讓小朋友一目了然，小朋友們的反應也相當熱烈，是很好的逃生演練。
六年級學年主任：
六年級在這次演習中仍有極少部分學生逃生時未能確實以書包保護頭部，是日後防災演練時須加強之處，今後將請學務處與各班導師一起努力，加強宣導災害逃生時，自我保護的重要。
三、結論
校長：演習是為了防範未然，減少災害的傷亡，以及修定更完善的防災救災計畫，演習是假想災害發生，強化逃生基本技能和概念，提高救災之功效，感謝大家的配合與參與，也感謝學務處的精心策畫。
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