源起

藉由本位課程的教學,讓學生更加認識桐林社區在地的自然資源與文化特色

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       桐林國小位於霧峰區南方,鄰近九九峰東側山區,各種動植物及自然生態資源豐富,綠意盎然的校園在青山綠水環繞下美輪美奐,是一所小而美的森林小學。20年前的921驚天一震讓校舍全倒,嚇走了不少住民,我們在慈濟及社會大眾的扶持下勇敢站了起來;但隨著社區人口老化,青壯人口大量流失,導致桐林在地孩童每年只有2~5個甚至零成長,學校面對「少子化浪潮」襲擊,孩童來源短缺、不足,必須裁併校之威脅。

 

       我們不忍心看到一所立足蓊鬱山林之中,陪伴孩童長大的歡樂校園,笑聲不再;我們不願意見到坐擁山川溪流的學習殿堂,卻因孩童身影減少而消失在地平線上;我們更不願學校成為傳說,變成回憶…

       102年面臨裁併校威脅,我們不忍心也不願學校因生源不足消失,故結合村里人士、社區發展協會、家長及教師,整合在地人力及資源,推動各項課程,展現辦學特色。

於是,我們全校師生開始行動,召喚家長、社區人士一起思考,共同討論,要如何把我們想要守護家鄉的企盼、想要留住家鄉的殷切、想要分享家鄉的美好,融入桐林的歷史過往、人文風情、在地文化、環境生態等元素,發展特色課程,不僅讓孩童認同在地文化,開創社區價值,展現自我特色,重要的是吸引更多學子就讀,讓眾人共同守護家園心願達成,讓桐林風華再現。

 

守護家鄉 捨我其誰

       桐林國小現有6個班,孩童數79人,在地孩童僅有27人,2/3孩童慕名跨區而來。學校地處霧峰區東側九九峰山區內,群山環繞,物種多元,長期以來整座山林皆為師生進行學習的最佳場域,豐富的生態環境是課程內容的最佳典範,教師團隊在真實情境下運用發現、體驗、反思的教學方式,讓生態教育成為孩童日常生活的一部份。教師團隊與社區努力的目標就是培育出一個個在桐林讀書,要認同家鄉,熱愛桐林的孩童,種下一顆顆夢想與希望的種子,共同為打造桐林的價值與存在而奮鬥,成為守護家鄉的小尖兵。

 

       歷經多年努力,優質教學建立口碑,近年跨區就讀人數增加,學生數逆勢上揚,打破少子化魔咒,期許桐林風華再現,眾人共同守護家園心願達成。我們有信心本校孩子在特色課程的洗禮下,不僅能開創自我價值,展現個人特色,還能喚起親近山林意識,養成守護家鄉,重視生態環境的行為。進而喚起孩子親近大自然,珍惜守護著瑰麗土地的心,培養核心五力,面對未來,實踐「小學校、大視野」在地全球化之目標。