賀!104畢業校友通過日本一級建築士考試
108新課綱已上路,為達成「成就每一個孩子-適性揚才、終身學習」願景,未來將以「學習歷程檔案」取代現行的備審資料,在重質不重量的原則下,豐富個人的學習成果與多元表現。國教署推動建置學習歷程檔案並且將銜接於大專校院甄選入學資料審查使用。
「學習歷程檔案」資料主要內容項目包括︰
1、基本資料︰學生身份識別
2、修課紀錄︰修習科目及學業成績
3、課程學習成果︰專題實作、技能領域學習成果、其他課程學習成果等
4、多元表現︰幹部經歷、競賽成果、檢定證照、志工服務、實作評量及其他
5、多元表現綜整心得
6、學習歷程自述(學習歷程反思、就讀動機、未來計劃)
7、其他資料︰大專院校指定審查或其他有利之資料
「學習歷程檔案」,以資料庫之方式如實地記錄及呈現學生之學習曲線,學生自高一開始定期上傳上述相關資料至資料庫中, 累積三年的學習過程點滴。從整理資料的過程,建構「我是誰」、「我怎麼成為現在的我」、及「我要成為怎樣的我」。
想更進一步瞭解「學習歷程檔案」更深入之內容嗎?
可參考下列連結︰
本校「學習歷程檔案專區」