👉รายวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (Research and Knowledge Formation)

I30201

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1

เวลา 2 ชั่วโมง/สัปดาห์/1 หน่วยกิต

   ศึกษา วิเคราะห์ ฝึกทักษะตั้งประเด็นปัญหา /ตั้งคำถามเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันและสังคมโลก ตั้งสมมติฐานและให้เหตุผลที่สนับสนุนหรือโต้แย้งประเด็นความรู้ โดยใช้ความรู้จากศาสตร์สาขาต่างๆและมีทฤษฎีรองรับ ออกแบบวางแผน รวบรวมข้อมูล ค้นคว้าแสวงหาความรู้เกี่ยวกับสมมติฐานที่ตั้งไว้จากแหล่งเรียนรู้ทั้งปฐมภูมิและทุติยภูมิ และสารสนเทศ อย่างมีประสิทธิภาพ และพิจารณาความน่าเชื่อถือของแหล่งเรียนรู้อย่างมีวิจารณญาณเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ครบถ้วนสมบูรณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิธีการที่เหมาะสม สังเคราะห์สรุปองค์ความรู้และร่วมกัน  มีกระบวนการกลุ่มในการการวิพากษ์ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นโดยใช้ความรู้จากสาขาวิชาต่างๆ เสนอแนวคิด วิธีการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ ด้วยกระบวนการคิด กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการปฏิบัติ เพื่อให้เกิดทักษะในการค้นคว้าแสวงหาความรู้ สังเคราะห์สรุป อภิปรายผลเปรียบเทียบเชื่อมโยงความรู้ ความเป็นมาของศาสตร์ เข้าใจหลักการและวิธีคิดในสิ่งที่ศึกษา เห็นประโยชน์และคุณค่าของการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

ผลการเรียนรู้

    1. ตั้งประเด็นปัญหา จากสถานการณ์ปัจจุบันและสังคมโลก

    2. ตั้งสมมติฐานและให้เหตุผลที่สนับสนุนหรือโต้แย้งประเด็นความรู้โดยใช้ความรู้จากสาขาวิชาต่างๆและมีทฤษฎีรองรับ

    3. ออกแบบ วางแผน ใช้กระบวนการรวบรวมข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ

    4. ศึกษา ค้นคว้า แสวงหาความรู้เกี่ยวกับประเด็นที่เลือก จากแหล่งเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ

    5. ตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งที่มาของข้อมูล

    6. วิเคราะห์ข้อค้นพบด้วยสถิติที่เหมาะสม

    7. สังเคราะห์สรุปองค์ความรู้ด้วยกระบวนการกลุ่ม

    8. เสนอแนวคิด การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบด้วยองค์ความรู้จากการค้นพบ

    9. เห็นประโยชน์และคุณค่าของการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

โรงเรียนชลบุรี “สุขบท”

แบบสำรวจการบันทึกคะแนนลงในโปรแกรม BookMark

วิชา IS I30201

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา .........

   รหัสวิชา I30201 ชื่อรายวิชา ศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (Research and Knowledge Formation)

   จำนวนหน่วยกิต 1 หน่วย เพิ่มเติม 

   รายชื่อครูผู้สอน 1. .......................................................................... 2. .....................................................................................

                        3. .......................................................................... 4. .....................................................................................

                        5. .......................................................................... 6. .....................................................................................

·       อัตราส่วนคะแนน  ระหว่างภาค : ปลายภาค  80:20     

·       อัตราส่วนคะแนน  ก่อนกลางภาค : กลางภาค : หลังกลางภาค : ปลายภาค  =   30 : 20  :  30 : 20  .

 👉 รายวิชาการสื่อสารและการนำเสนอ (Communication and Presentation)

I30202

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2

เวลา 2 ชั่วโมง/สัปดาห์/1 หน่วยกิต

  ศึกษา เรียบเรียงและถ่ายทอดความคิดอย่างสร้างสรรค์จากรายวิชา IS1 (Research and Knowledge Formation) เกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันและสังคมโลก โดยเขียนโครงร่าง บทนำ เนื้อเรื่อง สรุป ในรูปของรายงานการศึกษาค้นคว้าเชิงวิชาการเป็นภาษาไทยความยาว จานวน 4,000 คำ หรือ เป็นภาษาอังกฤษ ความยาว 2,000 คำ มีการอ้างอิงแหล่งความรู้ที่เชื่อถือได้อย่างหลากหลายเชื่อถือได้ ทั้งในประเทศและต่างประเทศ เรียบเรียงและถ่ายทอดสื่อสาร นำเสนอความคิดอย่างชัดเจน เป็นระบบ มีการนำเสนอในรูปแบบเดี่ยว (Oral individual) หรือกลุ่ม (Oral panel presentation) โดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลาย และมีการเผยแพร่ผลงานสู่สาธารณะ เพื่อให้เกิดทักษะในการเขียนรายงานเชิงวิชาการ และทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ เห็นประโยชน์และคุณค่าในการสร้างสรรค์งานและถ่ายทอดสิ่งที่เรียนรู้ให้เป็นประโยชน์แก่สาธารณะ 

ผลการเรียนรู้

1. วางโครงร่างการเขียนตามหลักเกณฑ์ องค์ประกอบและวิธีการเขียนโครงร่าง

2. เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าเชิงวิชาการเป็นภาษาไทยความยาว 4,000 คำ หรือ ภาษาอังกฤษ ความยาว 2,500 คำ

3. นำเสนอข้อค้นพบ ข้อสรุปจากประเด็นที่เลือกในรูปแบบเดี่ยว (Oral individual presentation) หรือกลุ่ม (Oral panel presentation) โดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลาย

4. เผยแพร่ผลงานสู่สาธารณะ โดยใช้การสนทนา / วิพากษ์ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น e-conference, social media online

5. เห็นประโยชน์และคุณค่าการสร้างสรรค์งานและถ่ายทอดสิ่งที่เรียนรู้ให้เป็นประโยชน์

แบบสำรวจการบันทึกคะแนนลงในโปรแกรม BookMark

วิชา IS I30202

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  ภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา ..........

   รหัสวิชา I30202 ชื่อรายวิชารายวิชา การสื่อสารและการนำเสนอ(Communication and Presentation)

   จำนวนหน่วยกิต 1 หน่วย  เพิ่มเติม 

·      

                          อัตราส่วนคะแนน  ระหว่างภาค : ปลายภาค  80:20      

·       อัตราส่วนคะแนน  ก่อนกลางภาค : กลางภาค : หลังกลางภาค : ปลายภาค  =   30 : 20  :  30 : 20  .