112年 永續校園與環境教育學校自我檢核表 （核章掃描檔）

*班 級 數：60班

*學生人數：1638人

*校園基地面積：29289平方公尺

*綠地面積及綠覆率：21932平方公尺（ 77.06％ ）

*可透水面積及透水率：23417平方公尺（ 82.28％）

*環境特質：

1. 位於中壢市之新街地區，東北方為中壢工業區，北側與南側為純住宅區，西臨住商混合市區（SOGO商圈），新街溪則由南繞經本校往西北方向穿越學區。

2. 學區學生之家長行業以工商業為主， 多為上班族，店鋪商家居次，農耕者又其次。

3. 主要宗教信仰中心為仁海宮，創建於清道光6年（西元1826年），每年農曆七月二十日的中元祭典具有特色。

4. 位於校門左側，興建於清光緒元年（西元1875年）的聖蹟亭，登錄為歷史建築，敬文惜字、人文薈萃，文風鼎盛亦是一大特色。

5. 校園北側的日式宿舍在民國94年登錄為歷史建築，又稱「新街藝文館」，館內週一到週五有守護志工輪值維護整理和導覽。

6. 校園鄰近白雲樓，還有骨董級的水泥座磨石子大象溜滑梯，也列為歷史建築。

*原生種校園老樹：

1. 茄    苳（樹齡80年以上），具人文歷史代表性，為創校時期即已種植之老樹。

2. 台灣櫸（樹齡50年以上），具人文歷史代表性，守護本校微風廣場。

3. 榕    樹（樹齡50年以上），具人文歷史代表性，傘狀的樹蔭是小朋友夏日遊戲的最愛去處。

    以上老樹已納入桃園市樹木保護自治條例之特定樹木列管保護。 

*學校環境教育指定人員：徐鳳珠學務主任。

*學校已取得教育部環境教育人員認證 ：

      張明侃：臺教資（六）字第1090088334-203E1號  

      徐鳳珠：臺教資（六）字第1080022038-24號

       許瑞軒：臺教資（六）字第1122701658-23號

      廖佳仁：臺教資（六）字第1122701263-49號 

      鄧麗卿：臺教資（六）字第1090176047-16號  

      楊潓璿：臺教資（六）字第1112701045-38號   

壹、計畫訂定與執行 

1.  109-112年 永續校園與環境教育中長程計畫                                             

2.  111年度學校環境教育實施計畫

3.  依時依規定提交111年度學校環境教育年度計畫

4.  成立校內永續校園與環境教育小組   

       會議紀錄          會議照片

5.  環境教育法相關法令執行

      5-1. 環境教育認證人員：張明侃、徐鳳珠、許瑞軒、廖佳仁、鄧麗卿、楊潓璿

      5-2. 上網填報計畫及成果 ( 111線上填報計畫   規畫環境教育4小時研習或課程   111線上成果 )

      5-3. 校內成立環境教育相關社團 - 校園導覽隊

貳、環境教育資訊網運作情形   

1. 建置永續校園與環境教育網頁

     1-1. 網站由衛生組長負責管理，且定期更新。

     1-2. 網站內容豐富，具備教學平台，並呈現本校環境教育成果。 

     1-3. 於網頁中公布學校歷年自評結果。 

參、宣導與落實環境保護相關活動

1.  環境教育活動辦理情形 

          1110103  一年級動物保護學習單

          1110103  二年級減塑生活學習單

          1110103  五年級節能減碳學習單 

          1110124  學生心肺復甦術（CPR）學理和實作課程

            1110421  桃園市海洋教育海報宣導展 

           1110422  愛兔宣導

           1110426  減塑運動會環境教育宣導

           1110908  能源教育推廣

           1110921  全國防災日地震防災演練

           1111013-1111209  申請桃園市環境教育專業宣講團學校宣講課程共12場次 

            1111028  五年級最美校樹繪畫結合藝術與人文課程 

           1111230  四年級客家藍染活動

            1111102 教職員工CPR暨AED研習  

            1111214  校樹棲地改善高壓水刀根系活化工事示範工作坊 

            1110318   食農教育種稻體驗活動(一)

              1110718  食農教育種稻體驗活動(二)

              1111021  食農教育種稻體驗活動(三)

=============================================================

2. 資源與能源永續利用

     2-1.  定期回收二手制服及學用品。

     2-2.  訂定實驗場所安全衛生工作守則，並張貼於各實驗場所。 

     2-3.  其他各項作為。

               2-3-1 校園內全面推動禁用免洗餐具及使用環保杯。 

               2-3-2 學校飲水百分百定期送檢化驗與養護，提倡喝白開水。 

               2-3-3 有效利用廚餘：廚餘由個體戶回收利用。 

               2-3-4 定期於政府機關及學校節約能源填報網、政府機關及學校節約用水填報網、行政院環境保護署城市層級溫室氣體碳揭露服務平台填報水

                         電節能成效。 

               2-3-5  更換省電照明工具。 

               2-3-6 節約用水用電具體作為。 

               2-3-7 落實源頭減廢、垃圾減量、資源回收。 

               2-3-8 年度綠色採購比率100% 。 

肆、發展永續校園與環境教育課程

1. 規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動

    1-1.永續校園與環境教育相關課程納入學校課程計畫。           

    1-2.學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果：

           1110114  蚓菜共生之快樂小園丁(科展團隊)。

           1110306   塑不塑有關係(ECO達人校園分享會) 。

           1110307   學生消防體驗活動。

           1110307  學生心肺復甦術（CPR）急救體驗活動。 

           1110331  資源利用之小話筒。

            1110410  開心農場種菜體驗。

           1110524  環保遊具遊戲。  

           1110525  瓶蓋好好玩。 

           1110628  認識校樹花草。

           1110624  認識臺灣生態之美。           

           1110624  校樹報報。 

             1110930  我們去拜訪新街的校樹。

             1111005  環境教育繪本閱讀。 

             1111205  SDGs聯合國永續發展目標-項目14專題研究。 

    1-3.應用當地環境素材或資源回收素材，進行教學設計與活動。 

2. 善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教育

     2-1.四年級社會領域在地化課程－在地主廟 中壢區仁海宮由新街國小教師團隊為市府編寫《在地化課程--仁海宮》教材，市府列入全市四年級的社會領域來實施。

      2-2.辦理食農戶外教育-中壢區芭寶米生態農場，體驗並珍視在地農業及文化資源。 

伍、整合與分享資源 

1. 參與或運用教育部綠色學校夥伴網絡等組織且有具體成效

    【94】年度已加入綠色學校伙伴網，截至目前為止成果：

     111年度獲得 ( 122 )片葉子。

     累計獲得( 582 )片葉子。（ 111年度成果    歷年累計成果 ）

2.社區參與

         社區志工協助進行客家藍染體驗活動，推廣保存傳統客家文化。 

         社區環保志工於寒暑假協助打掃校園環境。 

陸、設置及經營永續校園環境

1. 建構符合生物多樣性的校園    (見新街校園生態網）

    1-1. 調查校園內的動植物及生態。 

    1-2.建置校園內的動植物及生態網頁。

    1-3. 校園植物以在地原生種多樣植栽為主。

    1-4. 校園能重視動物食草（物）、棲息地的營造。

    1-5. 建置多孔隙環境。 

    1-6. 保留適當的小荒地。 

    1-7.設置植物解說牌。

2.利用永續校園工法活化校園空間 

         3-1 基地永續對應：多層次生態綠化、親合性圍籬，且建置生態池。 (見新街校園生態網)

         3-2 校園生態循環：廚餘處理、教學農園、生態池整治(於110學年完工)。

         3-3 確實執行資源回收、應用節約能源設計措施及節水措施規劃。 

         3-4 更換省電照明設備，易維修保養。 

3.籌編經費執行永續校園局部改造及應用

    應用在地自然媒材或資源回收素材，進行校園美化與景觀裝置。 

柒、特殊成果

• 張明侃校長榮獲：111年教育部縣市政府環境教育輔導小組（團）資深召集人服務獎勵表揚-銀獎。

• 本校營養師辦理食農教育系列活動，榮獲：111年度推動食米學園計畫全國評鑑績優 。

• 本校學生參加桃園市111年度能源教育學藝競賽，榮獲：低年級組優等、高年級組佳作。

• 本校參與桃園市環教輔導團辦理桃園市111年度專家入校園「養愛護樹聯盟」種子學校導入行動實施計劃案之聯盟學校(全市6校)。 

• 本校榮獲行政院環境保護署111年多功能智慧型雨水花園示範場址(全國16所之一) 。

• 本校參與「教育部綠色學校伙伴網站」，111年度榮獲122片葉子，全市排名第2。

• 本校榮獲桃園市環保局辦理「桃園市各級學校環境教育獎勵計畫－特優獎」，並且接受輔導刻正參加「國家環境教育獎」中。

• 本校為112年度「友善環境食農教育」策略聯盟學校(全市32校)。 

• 設立「兔兔園區」推動友善生態環境，及認識校園動植物（見新街生態網）。