Учитель года России - 2019

ОБЛАСТНОЙ ЭТАП

Областной этап Всероссийского конкурса

"Учитель года России" - 2019

Эссе

Я - учитель

Тестова Яна Артуровна

Учитель биологии

"Средняя школа № 87"

Ярославль, 2019

Сегодня в долгожданное плавание отправляется великолепное судно. На его грот-мачте белоснежным облаком развевается исполинский парус. Судно это носит название “Надежда”. Путь его лежит к Галапагосским островам, которые однажды на весь мир прославил великий натуралист Чарльз Роберт Дарвин: “Мы нашли ту точку во времени и пространстве, в которой человек сталкивается лицом к лицу с великим событием, тайной тайн, появлением на земле новых живых существ”. Но, что же это за судно - “Надежда”? Откуда оно держит путь? Кто его Капитан и Пассажиры?

Из записок Капитана...

Кто из нас ни разу не мечтал отправиться в кругосветное путешествие? Пожалуй, нет такого человека на Земле. Много поколений людей разгадывают тайны природы. Познают сущность бытия.Возможно, кругосветное путешествие и экспедиции к неизведанным уголкам Земли для многих так и останутся мечтами. Но как же быть самым юным мечтателям? Неужели никогда они не побывают главными героями путешествий, как юный Роберт Грант или “пятнадцатилетний капитан” Дик Сенд? Разве можно не открыть приключениям дверь в детство? Ведь это самый интересный период познания мира. Именно тогда у ребенка вопросов больше, чем ответов. И, конечно же, больше всего ответов на свои, порой очень серьезные, вопросы юные следопыты получают в “Порту знаний”. Да, да. Вы не ослышались в “Порту знаний”. “Почему порт? Кто же автор этого эссе? Может, путешественник? Мореплаватель?”- всплывет в голове вопрос. И вы будете абсолютно правы, если так подумаете. Но чтобы рассеять все ваши сомнения скажу просто: “Я - учитель!”

Современные дети сильно отличаются от тех, которые описаны в романах Александра Грина или Жюля Верна. Сегодня взрослые и дети живут по четко запланированному графику. Например, будни современного школьника выглядят примерно так: уроки, репетитор, кружки и секции. И так каждый день. Когда же мечтать и путешествовать? Конечно, иметь четкий график и расписание - это не плохо. Такой режим даже побуждает к выполнению поставленных целей. Но есть одно “но”. В жизни ребенка - юного мечтательного создания совсем не остается места фантазии и приключениям. Так не должно быть! Детство одно. Его надо оберегать от суровых и строгих будней. Иначе, у нас совсем не останется выдающихся первооткрывателей и первопроходцев в великий научный мир.

Чтож, вернемся к нашему судну “Надежда”. Почему именно такое название оно получило? Отправляясь в свое первое “плавание”, я пережила разные эмоции: восторг и разочарование, радость и грусть, успех и крушение. Все пассажиры моего корабля были абсолютно разными: веселыми, отчаянными, добрыми и не очень. Но всех их объединяло одно - вера в мечту, вера в то, что успех рядом. Главное - верить и надеяться на лучшее. Во время нашей экспедиции был поиск ответов на разные вопросы. И, к сожалению, не всегда мы с легкостью находили на них ответы.

Однажды, бороздя просторы океана Науки, мы с ребятами попали в удивительное место. Местные жители сказали, что это “Порт знаний”. Юные пассажиры заметили: “Здесь очень интересно!”. Поэтому, когда мы с ребятами отправляемся в очередное путешествие, не теряем надежду, что вновь окажемся в этом удивительном месте - “Порту знаний”.

Как вы уже догадались, капитаном таинственного судна “Надежда” являюсь я - учитель обычной средней школы. И не потому, что люблю управлять и командовать, просто, мне нравится быть проводником в мир приключений и загадок. Люблю наблюдать за довольными лицами детей, которые только что нашли ответы на давно засевшие в голове вопросы или умело расшифровали тайную древнюю надпись. Но как же возможно отправиться в долгое плавание прямо на уроке? Где же взять необходимое оснащение и провизию? Представить. Вообразить. Выдумать. Мне очень нравится видеть в обычных вещах необычное. Это своеобразный дар, если можно его так назвать.

Верные Пассажиры “Надежды” - мои ученики, которые готовы отправиться вслед за своим Капитаном в неизведанный мир приключений, который полон тайн и опасностей. С уверенностью могу сказать, что мы - крепкая команда!

Такой нестандартный подход к профессиональной деятельности связан с моей неугасаемой тягой к путешествиям. Свое вдохновение я черпаю из произведений Жюля Верна, Александра Грина, Даниеля Дефо и многих других писателей, посвятивших свои романы морским приключениям. Ну, разве не чудо в XXI веке отправиться в гости к первобытному человеку и удостовериться в трактовке современной теории великого Дарвина о происхождении человека? Затем, сменив курс, отправиться прямо на край света к могучим и ужасным динозаврам. Потом, следуя ветрам “надежды”, посетить Австралию и познакомиться с эндемиками этого материка - кенгуру, утконосом и коалой. А каково было удивление ребят, когда в ходе одной нашей научной экспедиции, они узнали легенду о цветке папоротника и о том, что не все голосеменные растения имеют право называться хвойными. Совершенно удивительным оказалось путешествие в Антарктиду. Там ребята познакомились с очаровательными гигантами - белыми медведями и успели насладиться красотой полярного сияния. Вокруг света за 45 минут? Легко!

Каждый раз, когда готовлюсь к отплытию со своими верными друзьями-учениками, я стараюсь продумать маршрут таким образом, чтобы было интересно всем его участникам. Самое главное, чтобы это путешествие было не просто так, ради удовольствия, а чтобы маленькие исследователи извлекли пользу и знания, которые смогут применить в дальнейшем. Очень важно, чтобы путешествие было полезным!

Куда отправится наше судно “Надежда” дальше? Сколько еще времени оно будет бороздить океан Науки? У берегов какой неизведанной земли оно бросит якорь? Еще не известно. Известно лишь одно: его белоснежный парус всегда будет подгонять попутный ветер. Тот самый ветер, который однажды привел меня и юных мореплавателей в “Порт знаний”.

P.S. Я искренне верю в то, что однажды, вернувшись из очередной научной экспедиции, в душе каждого юного пассажира зажжется тот свет надежды, который поможет открыть в себе Великого путешественника!

С уважением,

Ваш учитель